А
б
в
7. установіть відповідність,
уривок із твору
1 ой козак до ружини,
бурлака до дрюка:
оце ж тобі, вражий турчин,
з душею розлука!
2 асесори, ісправники
за мною ганяють, —
більше ж вони людей вбили,
як я гріхів маю!
3 у неділю рано зілля копала,
а у понеділок
4 не сльози шастю,
серцю легше буде,
хто щаслив був хоч з часочок, —
назва твору
«ой не ходи,
грицю»
«зажурилась
україна»
«максим козак
залізняк»
«вікть вітри,
вікють буйні»
«за сибіром
сонце сходить»
г
д
а
б
в
г
д
110gik he 30oyoe,
(2 )

103

270

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Кэт32131

Литература

4,7(8 оценок)

Первая половина xix в. —" золотой век" . на протяжении нескольких десятилетий произошла смена трех ведущих художественных стилей. сентиментализм с его интересом к душе и переживаниям отдельного человека («бедная лиза» н. м. карамзина) уступил место романтизму, культивировавшему возвышенные чувства любви к свободе, независимость и готовность к жертвам, воспевавшему идеального героя, недовольного и собой, и обществом ( в. а. жуковского, ранние произведения а. с. пушкина, м. ю. лермонтова идр.) - увлечение романтизмом прошло «как сон, как утренний туман» : в утвердился реализм, вдохновлявшийся не вымышленными ситуациями и романтическими страстями, а реальной жизнью, реальными людьми, любящими, ищущими себя и свое место среди других людей. реализм пришел в вместе с «евгением онегиным» , «повестями белкина» , «капитанской дочкой» а. с. пушкина. за ними последовали «герой нашего времени» м. ю. лермонтова, «записки охотника» и. с. тургенева, «бедные люди» ф. м. достоевского, «мертвые души» и «ревизор» н. в. гоголя. на общественно-культурную жизнь россии первой половины xix века огромное влияние оказали два события в стране: отечественная война 1812 г. движение декабристов1825г. они сыграли определяющую роль в развитии общественного сознания, повлияли на политику правительства в сфере культуры. эти события не прошли бесследно для многих областей художественной культуры. эпоха 1812 года – важный этап в развитии национального самосознания. с ростом национального самосознания связан интерес к собственной , особенно возросший в это время. фактом огромного культурного значения стала ‘ государства российского ‘ н. м. карамзина, первые 8 томов которой увидели свет в 1818г. карамзин был первым , которого стала читать публика. путь художественной культуры, начинаясь с классицизма, пролегал в первой половине века через романтизм к реализму. это была общая закономерность, которая проявилась в области , театра, живописи, графики, скульптуры. играла в этом движении авангардную роль. основное направление в художественной первых десятилетий xix века- романтизм. в россии он возник в переломную эпоху отечественной войны 1812 года. сутью романтического искусства было стремление противопоставить реальной действительности обобщенный идеальный образ. романтизм неотделим от общеевропейского, но его особенностью был ярко выраженный интерес к национальной самобытности, отечественной , утверждение сильной, свободной личности. развитие лирики от элегически мечтательной до глубоко гражданской, проникнутой чувством борьбы ‘’ за угнетенную свободу человека’, было характерной чертой романтической поэзии. поэты-декабристы способствовали утверждению мысли о ее высоком гражданском назначении. социальность , ее сопричастность общественной жизни –общепризнанная особенность и характерная черта. одним из открытий писателей ‘ натуральной школы’ ( ранние произведения гончарова, некрасова, тургенева, достоевского и др. ) был ‘ маленький человек’ с его нелегкой житейской судьбой. предметом пристального внимания становилась судьба крепостного крестьянина ( повести д. в. григоровича, очерки из крестьянской жизни в. и. даля, цикл рассказов ‘записки охотника’ и. тургенева) . новый невиданный ранее мир купечества открыл читателю и зрителю а. н. островский.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.