1.кому посвящены стихотворения,отрывки из которых ниже? -какова роль этих людей в судьбе автора стихотворений? -как называются эти стихотворения?
1)наша бедная лачужка
и печальна и темна
что же ты, моя старушка,
приумолкла у окна
2)подруга дней моих суровых,
голубка дряхлая моя!
одна в глуши лесов сосновых
давно, давно ты ждёшь меня
или бури завываньем
ты, мой друг, утомлена,
или дремлешь под жужжаньем
своего веретена?
ты под окном своей светлицы
горюешь, будто на часах.
и медлят поминутно спицы
в твоих наморщенных руках
2.соотнесите названия произведений и имена героев.
1)филька,панкрат
2)жилин,костылин дина
3)фома, остап,максим
4)лёша, чернушка
5)вонмигласов,курятин
а)кавказский пленник
б)заколдованное место
в)чёрная курица, или подземные жители
г)хирургия
д)тёплый хлеб
3.о каких событиях идёт речь в этих художественных произведениях?
1)л.н.толстой кавказский пленник
2)м.ю.лермонтов бородино
3)а.т.твардовский рассказ танкиста

А. с. пушкин — великий национальный поэт, основополож­ник реализма в и языка. в своем творчестве он уделял большое внимание теме свободы. в стихот­ворениях «вольность», «к чаадаеву», «деревня», «во глубине сибирс­ких руд», «арион», «я памятник себе воздвиг нерукотворный…» и ряде других отразилось его понимание таких категорий, как «свобода», «воль­ность». в первый период своего творчества — период окончания лицея и про­живания в петербурге- до 1820 года- понятие свободы у него было связано с понятием политической свободы. в 1817 году он пишет оду «вольность», которая явилась примером гражданской витийственной лирики. ода продолжает традиции классицизма, но развивает их в декабристском направлении. она делает пушкина одним из первых поэтов-декабристов. в первой части поэт обращается к певице свободы и просит у нее вдохновения для создания стихов, чтобы «воспеть свободу миру, на тро­нах поразить порок». выступая против тирании, поэт призывает угнетен­ных восстать: