найдите мысль текста! "плата за выстрел." 15 !
осенью лес молчит. такая тишина! за сто шагов слышно, как убегает мышь по сухим листьям. в предчувствии холодов умолкли птица. ни звука. в такую пору особую радость в лесу приносит рабочая музыка дятла. кажется, не по дереву, а по тугой струне стучит костяной молоточек.
я долго шёл по ельнику, пока не увидел единственного в безмолвном лесу музыканта. дятел работал без устали. на заболевшей сосне виднелся узор его «долота» . в бинокль было видно, как длинным языком дятел доставал засевших в древесине личинок. я спрятался за куст полюбоваться работой. дятел косился вниз, но продолжал барабанить.. в эту минуту случилась , к сожалению, не редкая.
из кустов орешника грянул выстрел. дробью сорвало истончённую червями кору. вместе с ней на жёлтую траву упала и птица. дятел не успел проглотить личинку. она так и осталась белеть в окровавленном клюве.
из синего дыма на прогалинку вышел лет семнадцати парень с новой двустволкой, со скрипящим поясом, полным патронов. я не ругался, но парень почувствовал; встреча не сулит ничего хорошего. в довершение всего он не знал, что делать с птицей.
—зачем?
—а просто так.. — парень неловко топтался на месте.. я взял из его рук птицу и кинул в траву: «сойки съедят. »
я вспомнил себя пятнадцатилетним мальчишкой.. как знать может, и до сих пор не понял бы я страшных последствий выстрелов ради забавы, если б пятнадцать лет назад не встретился с умным человеком.
он тоже был с ружьём. он остановился и стал наблюдать, как я подкрадываюсь к чибису. он дал мне выстрелить, а потом подошёл, оглядел берданку и, размахнувшись, зашвырнул её в озеро.
—доставать не пробуй, глубоко..
охотник был новым человеком в деревне. я стоял перед ним, не зная, что делать: грозиться или реветь от обиды. а он спокойно по манил собаку и, обернувшись, сказал:
—вечером заходи. поговорим.. ружьё не жалей. если захочешь — можешь моё брать.
взрослым человеком по-настоящему понимаешь цену учителям.
скольким обязан я этому человеку! мы много раз вместе караулили уток и ходили на зайцев. чаще всего возвращались домой с пустыми руками. зато какой мир открылся за нашим сереньким лугом! я узнавал, как дышит трава, в какую зарю ждать вальдшнепов, какие грибы самые вкусные. открылась вдруг незаметная до этого красота маленького озера с норами ласточек на обрыве. спрятавшись в тальнике, мы подолгу глядели на беспокойных чибисов, й я с ужасом вспоминал, как год назад сбивал этих красавцев рублеными гвоздями..
с парнем, убившим дятла, мы расстались друзьями. мы не раз ещё встретимся. думаю, это был последний его дятел.
244
303
Ответы на вопрос:
ответ:
тема этого текста весьма философская - милосердие и ценность учителя, также тут затронута тема дружбы между поколениями
объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
ALexus6715.01.2022 14:39
-
kymbat201619.02.2020 11:50
-
Den737314.08.2021 09:25
-
zoology1g06.11.2020 09:27
-
Sark2312.01.2022 02:50
-
meowgro07.08.2022 05:34
-
natali261304.07.2021 05:12
-
Theyom4716.02.2020 18:51
-
figa33306.11.2022 09:30
-
ldontknow127.11.2021 10:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.