Есть ответ 👍

1. перепишите следующие предложения в перфекте.
1) meine eltern wohnen in einem neuen wohnbezirk
2) ich studierte im fernstudium.
3) punkt sieben stehen wir auf und schaiten das radio ein.
4) zur arbeit geht sie immer zu fub.
5) er legt die prufung im mai ab.
6) fur wen kaufst du dieses buch?

2. перепишите предложения вставляя, возвратное или личное местоимение в
соответствующей форме.
1) es ist schon spat, wird beeilen .
2) paul setz an den fruhstuckstisch.
3) wsschst du am morgen kalt?
4) um halb acht machen sie immer auf den weg.

3. перепишите предложения; глаголы, данные в скобках, поставьте в соответствующем лице и числе презенса, переведите предложения на язык.
1) man die prufungen im sornrner (ablegen).
2) man viel arbeiten (miissen).
3) in dieser man 4 jahre (studieren).
4) man auch im fernstudium studieren (konnen)

4. переведите следующие предложения на язык.
1) в этой аудитории пишут контрольную работу.
2) здесь нельзя громко разговаривать.
3) который теперь час?
4) как ты живешь?

5. перепишите следующие предложения; допишите окончания прилагательных.
1) in dieser jung- stadt baut man modern- hauser.
2) unsere familie bekommt im nachst- jahr eine neu- wohnung.
3) die notig- lehrbucher kann man in der technischen- bibliothek nehmen.
4) am ende des letzt- studienjahrs legen die studenten die staatsexamen ab.
5) mit diesem jung-madchen trafen wir uns im vorig- sommer.
6) am morgen wasche ich mich mit kalt- wasser.

6. перепишите следующие предложения; прилагательные, данные в скобках, переведите на язык.
1) die prufung in mathematik war (трудным), viel (труднее) als die prufung in literatur.
2) die neue ausstattung dieses laboratorium ist (современнее) als die alt.
3) diese beide fachschuler sind (молоды), sie sind in demselben jahr geboren, paul ist nur um3 monate (старше).
4) meine antwort ist nicht (плохой), seine antwort ist aber (лучше).

7. выпишите из текста „unsere fachschule" 3 сложносочиненных предложения, переведите их на язык, подчеркните сочинительные союзы.

8. из двух простых предложений составьте одно сложноподчиненное, употребляя данные в скобках союзы.
1) nach unterricht ging ich nach hause; es war schon spat (da).
2) man fragte mich; ich hatte meine diplomarbeit gemacht (ob).
3) wir treffen uns; ich erzahle dir viel neues (dann).
4) ich konnte an der versammlung nicht teilnehmen; ich sollte im betrieb bis zum abend bleiben (well).

9. перепишите предложения, вставляя относительные местоимения der, die, das в соответствующей форме.
1) das laboratorium, in die studenten arbeiten, ist modern und geraumig.
2) die vorlesung, wir gestern horten, war sehr interessant.
3) der wir besuchen wollen, stellt tonbandgerate her.
4) die studentin, ich gewohnlich nach hause gehe, heibt irina.

201
218
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


1.

1) meine eltern hat in einem neuen wohnbezirk   gewohnt.

2) ich habe im fernstudium studiert.

3) punkt sieben sind wir aufgestanden und haben das radio eingeschaltet.  

4) zur arbeit ist sie immer zu fuß gegangen.

5) er hat die prüfung im mai abgelegt.

6) fur wen hast du dieses buch gekauft?

2.

1) es ist schon spät, wir beeilen uns .

2) paul setzt sich an den frühstückstisch.

3) wäschst du dich am morgen kalt?

4) um halb acht machen sie sich immer auf den weg.

3.

1) man legt die prüfungen im sommer ab.

2) man muss viel arbeiten.

3) in dieser lehranstalt studiert man 4 jahre

4) man kann auch im fernstudium studieren.

1) экзамены летом.

2) надо много работать.

3) в этом учебном заведении учатся 4 года

4) также можно учиться на заочном обучении.

4.

1) in diesem hörsaal schreibt man eine kontrollarbeit.

2) hier darf man laut nicht sprechen.

3) wie spät ist es jetzt?

4) wie lebst du?

5.

1) in dieser jungen stadt baut man moderne häuser.

2) unsere familie bekommt im nächsten jahr eine neue wohnung.

3) die nötigen lehrbücher kann man in der technischen bibliothek nehmen.

4) am ende des letzten studienjahrs legen die studenten die staatsexamen ab.

5) mit diesem jungen mädchen trafen wir uns im vorigen sommer.

6) am morgen wasche ich mich mit kaltem wasser.

6.

1) die prüfung in mathematik war schwer, viel schwerer als die prüfung in literatur.

2) die neue ausstattung dieses laboratorium ist moderner als die alte.

3) diese beiden fachschüler sind jung, sie sind in demselben jahr geboren, paul ist nur um 3 monate älter.

4) meine antwort ist nicht schlecht, seine antwort ist aber besser.

7.

выпишите из текста „unsere fachschule" 3 сложносочиненных предложения, переведите их на язык, подчеркните сочинительные союзы.

8.

1) nach unterricht ging ich nach hause, da es schon spät war.

2) man fragte mich, ob ich meine diplomarbeit gemacht hatte.

3) wir treffen uns, dann erzähle ich dir viel neues.

4) ich konnte an der versammlung nicht teilnehmen, weil ich im betrieb bis zum abend bleiben sollte.

9.

1) das laboratorium, in dem die studenten arbeiten, ist modern und gearümig.

2) die vorlesung, die wir gestern hörten, war sehr interessant.

3) der betrieb, den wir besuchen wollen, stellt tonbandgeräte her.

4) die studentin, mit der ich gewöhnlich nach hause gehe, heißt irinka.


По типу питания живые организмы делятся на автотрофов, гетеротрофов и миксотрофов. автотрофы (автотрофные организмы) — организмы, использующие в качестве источника углерода углекислый газ (растения и некоторые бактерии). иначе говоря, это организмы, способные создавать органические вещества из неорганических — углекислого газа, воды, минеральных солей. в зависимости от источника энергии автотрофы делятся на фотоавтотрофов и хемоавтотрофов. ^ фото (авто)трофы — организмы, использующие для биосинтеза световую энергию (растения, цианобактерии).хемо (авто)трофы — организмы, использующие для биосинтеза энергию реакций окисления неорганических соединений (хемотрофные бактерии: водородные, нитрифицирующие, железобактерии, серобактерии и гетеротрофы (гетеротрофные организмы) — организмы, использующие в качестве источника углерода органические соединения (животные, грибы и большинство бактерий). миксотрофы — организмы, которые могут, как синтезировать органические вещества из неорганических, так и питаться готовыми органическими соединениями (насекомоядные растения, представители отдела эвгленовых водорослей и

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Немецкий язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS