100
сочинение по теме"петр великий в россии"
алгоритм написания сочинения(план)
1. дать общую характеристику данного периода(1689-1725)
2. указать не менее двух событий, относящихся к данному периоду.
3. указать не менее двух личностей,относящихся к данному периоду.
4. используя знания,дать собственную оценку периоду.
5. в ходе изложения материала, необходимо использовать термины, даты, относящиеся к данному периоду.​

ответ:

андреев александр радьевич

часть iv. петр великий в россии

часть iv. петр великий в россии

22 октября 1721 года петр первый принял императорский титул – россия стала империей. права м. владимирский – буданов писал в начале xx века:

«царская власть получает новый титул – императорский, с сохранением и всех прежних. новый титул сходный по существу с прежним – царским, заключает, однако, в себе и новый смысл: царский титул делает наших государей преемниками византийских царей, императорский – делает их усвоителями подобных же традиций западно-европейских. теперь власть существует в интересах государства и для государства. согласно с новыми основаниями власти петр великий полагал, что воля царствующего государя не связана порядком законного наследования. если государь находит законного наследника не соответствующим благу государства, то может назначить себе приемником кого угодно. это изменение оснований власти к точному законодательному определению неограниченной самодержавной власти – «его величество есть самовластительный монарх, который никому на свете в своих делах ответу дать не должен; но силу и власть имеет, свои государства и земли, яко христианнейший государь по своей воле и благомнению ».

петр по праву и заслугам принял титул великого. вся российская империя, ее лучшие сыны понимали, какой была и какой стала держава. великий с. соловьев писал:

«им представлялось то, что было 20 лет назад, и что теперь. им представлялось то унижение, в котором была россия после нарвы, и то уважение, с которым расступились теперь перед ней европейские державы, чтоб дать ей почетное место среди них». через сто лет после создания российской империи великий поэт а. пушкин писал: «россия вошла в европу, как спущенный корабль – при стуке топора и громе пушек». вся европа говорила, что петр стремится стать восточным римским императором. петр стал императором всероссийским – он работал для россии и взял императорский титул вместе со страной, поделив с ней всю славу.

петр легко подкову, но «разогнуть» страну ему стоило усилий всей жизни. он гордился мозолями на руках, совсем не характерных для монархов дома романовых – «я и царь, да у меня на руках мозоли, а все оттого: показать вам пример и хотя бы под старость видеть мне достаточных и слуг отечеству». а. пушкин писал о петре: «то академик, то герой, то мореплаватель, то плотник, он всеобъемлющей душой на троне вечный был работник».

объяснение:

ответ:

каждый из нас частица природы. в ней все взаимосвязано. природа – великий и мудрый учитель жизни. она щедра, но может и взбунтоваться, если варварски к ней относиться. как к ней относиться – следовать ее законам, не нарушать, жить с ней в ладу, не жадничать. к сожалению часто люди относятся к ней потребительски, алчно. ей не надо , главное ей не мешать. любое деревце не возьмет влаги, больше, чем ему нужно. а человек почему-то теряет чувство меры, надо всего много, на продажу, порой бездумно. для меня природа еще пример жизнестойкости и жизнелюбия. много лет назад в нашем городе был сильный ураган. были сорваны крыши с домов, повалено много больших деревьев. а около нашего дома тоненькая березка согнулась до

объяснение: