Ответы на вопрос:
владимир владимирович маяковский — поэт яркий, неистовый, революционный. тема любви к родине занимает в творчестве поэта центральное место. маяковский откликается на все события в стране. он раскрывает силу патриотизма. лирический герой поэта — человек с новой моралью, новым отношением к труду, к народу — он член великого коллектива советских людей. тяжела жизнь страны, перешедшей от войны к мирному строительству. за короткий срок нужно преодолеть разруху, голод, холод. и освобожденные от гнета капитализма люди готовы перенести все трудности во имя осуществления реальной мечты о городе-саде, который вырастет на голом месте, воздвигнутый их руками. маяковский уверен, что осуществление этой мечты — дело недалекого будущего. я знаю — город будет, я знаю — саду цвесть, когда такие люди в стране советской есть! принадлежностью к коллективу новых людей планеты гордится каждый человек. горячей любовью к своему отечеству полны слова лирического героя, высоко поднимающего советский паспорт: читайте, завидуйте. я- гражданин советского союза. источник этой гордости — в сознании революционной роли своей страны, народа. москва для нас не державный аркан, ведущий земли за нами, москва не как мне дорога, а как огневое знамя. и маяковский горделиво заявляет о своей принадлежности к многонациональной семье советских народов, взращенной силой и волей партии большевиков. под знаменем большевиков воскресла свободная грузия. да, я грузин, забитой но не старенькой нации. в ущелье это. я — равный товарищ одной федерации грядущего мира советов. “непобедимым оружием” в будущих классовых битвах называет поэт “солидарность людей, разных языком, но — одинаковых классом”. будущий рядовой в заграничной роте, идешь ли пехотой, в танках ли ящеришься, помни: тебе роднее родни первая наша республика трудящихся! поэт искренне радуется каждому достижению своей страны в области сельского хозяйства и промышленности, культуры, в быту, в международных делах. поэт отмечает, что каждый день рождает новые “чудеса” на родной земле. но самое большое чудо, рожденное октябрем,— советский человек, свободный и сильный, преображающий свою землю, проявляющий при этом небывалый героизм. и маяковский не раз возвращается в произведениях к определению того основного, что (делает советского человека особым, дает ему богатырские силы для свершения подвига: в нас это — наша страна советов. советская воля. советское знамя, советское солнце. суть патриотизма советского человека, носителя новых (убеждений, чувств, морали, маяковский раскрыл в своих многочисленных стихотворениях, особенно ярко и талантливо в стихотворении “товарищу нетте — пароходу и чело-реку”. маяковского можно принимать или нет, но он наша , от которой невозможно отказаться и отмахнуться. мне бы жить и жить. сквозь годы мчась. но в конце хочу — других желаний нету встретить я хочу мой смертный, час так, как встретил смерть товарищ нетте.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
polinapolina2222.04.2022 05:31
-
nmigutsa13.07.2021 12:14
-
Маминбандит13803.03.2022 02:32
-
Sasho232507.10.2022 07:02
-
8700952237703.08.2021 04:07
-
takeoff06.05.2023 10:15
-
викатевишкамимимишка12.01.2023 02:53
-
AntonBobko01.01.2021 18:03
-
0mixa024.01.2020 10:15
-
labzaekaterina21.10.2021 23:08
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.