Анализ текста
прочитайте притчу (притча - это короткая поучительная ). ответьте на вопросы. (в тексте притчи в скобках даны пояснения).

дзэнский (то есть дзэн-буддистский. дзэн-буддизм - это разновидность буддизма, мировой религии) мастер (учитель) кейчу возглавлял главный храм в киото (город в японии). однажды послушник (ученик) принёс ему визитную карточку и сказал, что этот человек хочет видеть его. на карточке было написано: «китагаки, губернатор киото». кейчу посмотрел на визитку и проговорил:
— скажи, что я не могу принять его.
послушник отнёс визитку обратно и, извинившись, передал слова мастера.
— это моя ошибка, — сказал губернатор и, зачеркнув слова «губернатор киото», отдал её послушнику. — попроси-ка своего учителя ещё раз.
— а, так это китагаки! — воскликнул кейчу, снова увидев визитку. — я хочу видеть этого человека.

1.ежедневно тщательно записывайте все .2.приучите себя готовить уроки ежедневно в одно и то же время.3.готовьте уроки всегда в одном и том же месте.4.правильно организуйте свое рабочее место, уберите все лишнее со стола, выключите радио и телевизор.5.начинайте подготовку уроков с предметов средней трудности, затем переходите к более трудным для вас и под конец выполняйте легкие предметы.6.через 30-40 минут занятий делайте перерыв для отдыха на 10 минут.7.во время подготовки уроков не отвлекайтесь, к разговорам не прислушивайтесь.8.пользуйтесь словарями и справочниками.8.после выполнения письменной работы тщательно проверьте ее. лучше сначала использовать черновик, а потом переписать.9.если встретили непонятное слово, не поняли , спросите об этом родителей, товарищей, учителя.10.ежедневно повторяйте материал прошлых уроков, особенно - правила, формулы, законы.11после приготовления уроков отдохните, погуляйте на воздухе, в труде.