1.
рабочий день президента российской федерации:
«в течение вчерашнего дня президент российской федерации подписал распоряжение об отставке правительства, внёс в государственную думу законопроект о сокращении срока воинской службы, подписал указ об отставке председателя конституционного суда российской федерации, назначил на должность генерального прокурора российской федерации, отозвал посла россии в юар, освободил от должности председателя счётной палаты российской федерации и т.д.»
прочитайте текст, подчеркните полномочия, которые не относятся к президентским. назовите к кому должны относиться подчеркнутые вами полномочия.
2.
используя дополнительные источники, выполните . американский президент гарри трумэн: "суть власти президента в том, чтобы объединить людей и попытаться убедить их делать то, что они должны делать без всякого убеждения".
1. охарактеризуйте американскую политическую систему, ответив на следующие вопросы:
а) какова роль и функции президента, правительства и парламента сша в осуществлении государственной власти (5 терминов)
б) опишите систему сдержек и противовесов между различными ветвями власти в сша (3 термина)
в) как вы считаете, у какой из ветвей власти в сша больше полномочий и почему? (3 аргумента)
2. охарактеризуйте высказывание г. трумэна с точки зрения государством. как может глава государства достичь тех целей, о которых говорит трумэн? (3 аргумента).
Ответы на вопрос:
- есть в этом аспекты и того и другого. прогресс начинается после оеончания войны, человек всё строит заново и лучше, пример вторая мировая. во время войны всё же нет таких больших достижений.
- о полезности и вредности денег во все времена велись споры и диспуты.вообще дньги возникли в качестве универсального средства обмена,то есть на деньги мы можем купить любой товар,следовательно,деньги ликвидны.значит,с точки зрения функциональности деньги полезны.
- с точки зрения морали,то обладание деньгами даёт нам власть,которая порит человека как человека.для кого-то деньги становятся целью и человек становится машиной зарабатывания денег-то есть человек теряет истинный смысл денег.деньги-это объект зависти и преступлений.большинство краж,ограблений,убийств,похищений и т.п. происходят именно из-за денег.универсальное средство обмена становится двигателем нечестных помыслов,ведь много случаев,когда,имея деньги,человек обладает огромным влиянием,властью,авторитетом именно из-за денег,а не каких-то других более честных достижений.в наше время фраза: "деньги решают всё" становится всё более и более првдоподобной и злободневной.
- таким образом,с точки зрения общечеловеческих ценностей можно сказать,что деньги вполне являются злом.
- нарушение психики и генофонда
- я хочу быть полезным и не быть обузой общества.это значит что это моё желание и я выбираю что я должен делать.я могу быть создавать пользу обществу своими поступками.я должен обществу то что я обязан ему потому что это мой долг,а иначе я не смогу жить без
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
Кирюха201720.09.2022 07:56
-
камкозавра08.04.2021 20:03
-
vadimgricuk7417.04.2020 23:47
-
Nurzhan9403.01.2021 16:00
-
aalbina70717.02.2020 05:57
-
kategys25.07.2021 07:05
-
mussay8612.09.2020 05:09
-
бегуния15.01.2021 19:18
-
qamqsmbfhfuc01.04.2022 01:52
-
lushnikov200415.01.2022 07:05
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.