Ответы на вопрос:
ответ:
объяснение: причины :
нужды и бедствия угнетенных классов, верхи не хотят жить по-старому, низы не могут, крестьянство голодает, люди умирают от голода, чуть не на улицах , в стране кризис, все чудовищно, абсолютная монархия, самодержавие практически, и только революция может этот гордиев узел разрубить.
Вконце 16 — начале 17 века в происходит интенсивное развитие хозяйства, прежде всего в аграрной области. реформы тюдоров к концентрации земли в руках «денежных людей» — сельских дворян-джентри и владельцев мануфактур. огораживания общинных угодий для разведения овец и торговли шерстью и мясом давали им прибыль и в то же время лишали источника существования беднейших крестьян, которые пополняли ряды безработных. в деревне распространялась крупная капиталистическая аренда земли, создавалась значительная прослойка фермеров. интересы этих новых слоев общества приходили в противоречие с феодальным правом, держанием земли за рыцарскую службу королю. собственно крестьянское землевладение оказалось в под угрозой исчезновения. освобождение копигольда и превращение его во фригольд стало основным условием сохранения крестьянства как класса. в промышленности происходили существенные изменения в формах организации и разделения труда, развивалась мануфактура. в начале 17 в. еще преобладал тип рассеянной мануфактуры; промышленное производство еще тесно было связано с сельским хозяйством, этому сложился союз буржуазии с новым дворянством — джентри. эти многочисленные сельские хозяева, которые одновременно были и коммерсантами, и промышленниками, образовали главную оппозиционную силу правящему режиму. их недовольство усиливается при королях династии стюартов — якове i (1603-1625) и карле i (1625-1649), правление которых отмечено кризисом абсолютизма. монархия, опиравшаяся на аристократию, феодальное дворянство и церковь, для пополнения казны раздавала монополии на выпуск товаров, что наряду с цеховыми ограничениями сужало поле деятельности мануфактуристов-предпринимателей. для борьбы с недовольными корона ввела чрезвычайные суды звездной палаты и высокой комиссии. оппозиция монархии выражалась в первую очередь в протесте против ее идейной опоры — полукатолической церкви. еще в 16 веке среди новых классов начинается религиозное движение пуританизма (от . pure — чистый) , стремившегося к очищению церкви от дорогостоящих обрядов и таинств, от власти епископов, от церковных судов. большую роль в радикализации настроений народных масс сыграл перевод библии, нелегально ввозившийся из женевы. в начале 17 века формируются два основных течения пуританизма: наряду с кальвинистской пресвитерианской церковью появляется множество нонконформистских сект и движений, объединявшихся общим названием индепенденты (независимые) . революция стала последним революционным движением в европе, проходившим под знаменем борьбы одной религиозной доктрины против другой.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
qwdv07.09.2020 23:06
-
Роналду11111110.12.2022 21:09
-
dggkfuh08.04.2022 12:46
-
ЛадаПодмаркова14.02.2022 06:31
-
Солі04.09.2022 12:01
-
vbfbk12321.02.2022 00:09
-
муркот1109.04.2023 13:09
-
unisens22.11.2022 11:17
-
karrtavaya0116.10.2020 05:02
-
QuAtTro27107.08.2022 19:56
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.