Отметьте черты единого государства, имевшие место в россии к середине xvi века.
а) единая монета; д) единый государственный аппарат;
б) единая территория; е) единая налоговая система;
в) единая наемная армия; ж) единая религия;
г) единые законы; з) единый всероссийский рынок.
2. в царствование кого из государей было введено патриаршество?
а) ивана грозного; б) федора ивановича; в) бориса годунова.
3. как звали первого патриарха всея руси?
а) иов; б) гермоген; в) филарет.
4. какое государственное устройство было определяющим в xvi в.?
а) сословно-представительная монархия; в) парламентская монархия;
б) абсолютная монархия; г) конституционная монархия.
5. какое из перечисленных событий произошло в 1550г.?
а) принят новый судебник; в) организовано стрелецкое войско;
б) ограничено местничество; г) все вышеперечисленные события.
6. кем из монархов в 1581г. был отменен юрьев день, что вызвало рождение поговорки «вот тебе бабушка и юрьев день»?
а) иваном грозным; в) б.годуновым;
б) федором ивановичем; г) в.шуйским.
7. запишите значения термина «опричнина» известные вам.
1) 2) 3)
8. каковы были цели опричнины:
а) замена боярских вотчин поместными; г) подчинение церкви царской власти;
б) ликвидация последнего удельного княжества; д) стремление ускорить ход ливонской войны;
в) укрепление царского войска; е) установление неограниченной царской власти.
9. автор теории «москва – третий рим»:
а) филарет; б) феропонт; в) филофей.
10. какой документ впервые запретил переход крестьян от одного владельца к другому?
а) судебник 1550г.; б) «уложение о службе»; в) указ о «заповедных летах».
11. чем поместье отличалось от вотчины:
а) поместье наследовалось, а вотчина нет;
б) вотчина могла дариться, а поместье нет;
в) вотчины давались только великим князем, а поместья еще и боярами;
г) вотчины наследовались, а поместье нет;
д) за право владеть поместьем надо было обязательно служить, а за вотчину нет;
е) вотчину можно было продать, а поместье нет.
12. отметьте последствия взятия иваном грозным казани и астрахани:
а) расширение торговых связей россии;
б) укрепление обороноспособности россии;
в) принудительное переселение крестьян на новые земли;
г) увеличение числа народов в составе россии;
13. отметьте мероприятия опричнины:
а) отравление князя в.а.старицкого; д) казни дядей ивана грозного;
б) погромы новгорода и твери; е) массовые репрессии;
в) запрет на уход крестьян от владельцев; ж) ограничение права местничества;
г) отстранение и расправа с митрополитом филиппом; з) массовые публичные казни.
14. отметьте результаты опричнины:
а) развитие системы крепостного права; д) массовый голод;
б) укрепление обороноспособности страны; е) создание новых органов центрального ;
в) расцвет боярского землевладения; ж) хозяйственное разорение;
г) превращение власти царя в деспотическую; з) сокращение численности населения.
15. первым правителем единого государства был:
а) дмитрий донской; в) иван iii;
б) василий ii; г) василий iii.
16. чем объясняется победа москвы в борьбе за первенство среди княжеств?
а) выгодным положением в) мудрой политикой московских князей
б) развитием ремесла и торговли г) слабостью других княжеств
17. боярская дума – это:
а) орган городского ; б) совет крупнейших бояр при князе; в) княжеская дружина.
18. какие сословия на руси называли привилегированными?
а) не платившие налоги б) проживающие в городах в) находящиеся на военной службе
19. соотнесите даты и события:
1. образование государства русь. а) 1598
2. куликовская битва б) 1550г
3. судебник ивана ш в) 1551г.
4. венчание ивана iv на царство. г) 1380г.
5. судебник ивана iv. д) 1549г.
6. учреждение патриаршества. е) 1547г.
7. окончание царской династии рюриковичей. ж) 1565-1572гг.
8. опричнина. з) 1497г.
9. стоглавый собор. и) сер. ixв.
10. первый земский собор. к) 1589г.
термины
1. бояре 6. белая слобода
2. вотчина 7. инок
3. барщина 8. урочные лета
4. кормление 9. избранная рада
5. опричнина 10. юродивые
264
371
Ответы на вопрос:
Не решала подобные , сообщите, , если найдете ошибку. ну, для начала, требуется найти слова с одинаковыми буквами. первая буква к : ковш, крот. вторая буква о: поэт, ковш. третья буква ни разу не была постоянной. и последняя, четвертая буква т : бинт, крот, поэт. то есть наиболее оптимальным будет слово ко? т. итак, видоизменяем: бинт⇒кинт⇒конт -- так как это будет более длинное решение, мы и оставим третью букву буквой н, чтобы сравнять этапы; поэт ⇒ коэт ⇒конт; ковш⇒ ковт⇒конт; крот⇒коот⇒конт; итог: за три шага. заранее извиняюсь, если допустила ошибку.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Геометрия
-
XXX231xxx29.09.2021 19:42
-
darya94213.02.2020 22:14
-
максаткайрат29.12.2022 04:46
-
Мандер03.01.2023 16:45
-
valenkov0520.07.2021 04:54
-
csczzz06.10.2021 10:23
-
ура622.02.2023 10:37
-
polina134716.07.2022 02:03
-
vladimirkotov7126.11.2022 03:06
-
12235110spl25.04.2022 13:55
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.