Выполните
1) прочитайте текст. какая информация является для вас известной, а какая
новой? язык является хранилищем духовной культуры народа. в языковой картине мира воплощены основы национального самосознания, базирующегося на идеях единения и согласия людей, долга и преемственности поколений, преданности родной земле, восприятия семьи как частицы рода, основанной на любви и верности, а также на идеях милосердия, гуманности и особой значимости духовных начал в человеке. особенности национального самосознания, в том числе его направленность на духовность и нравственность, закреплены в языке не только в пословицах и поговорках («не всё то золото, что блестит», «не ищи красоты, а ищи доброты»), значениях многих слов и словосочетаний (сострадание, человеколюбие, доброта, любовь и но и в своеобразии системного устройства лексики, а также в грамматике языка и его стилистическом строе. на уровне лексической системы языка это проявляется, например, в том, что группа глаголов со значением «отдавать»(давать, отдавать, выдавать, раздавать, дарить, одаривать, преподносить, вручать, вкладывать и др.) значительно больше группы глаголов со значением «брать» (отбирать, забирать, отнимать, присваивать и на уровне грамматики одной из особенностей языка является наличие синтаксической модели «у кого есть что» (у меня есть друг; у меня есть дом), которая эквивалентна западноевропейской синтаксической модели «кто имеет что» (i have a friend; i have а house), но передаёт более идею близости, чем идею собственности. наконец, стилистическая система языка предполагает существование высокого, среднего и низкого стилей и не допускает словесную неразборчивость и нравственное безразличие в использовании сниженных, грубых и бранных слов. (о. загоровская) 2) выпишите из текста глаголы со значением «отдавать». продолжите данный синонимический ряд, обращаясь к словарю синонимов. такую же работу проделайте с синонимическим рядом глаголов со значением «брать (взять)». подумайте, чем различаются слова в каждом синонимическом ряду. есть ли среди них стилистически окрашенные глаголы? подтвердили ли ваши наблюдения утверждение автора текста о количественном различии данных синонимических рядов в языке? 3) перечитайте текст ещё раз. на основании данного текста напишите сочинение-рассуждение на тему « язык как зеркало культуры».
242
382
Ответы на вопрос:
Стекали - корень "тек"; приставка "с"; суффиксы "а" и "л"; окончание "и"; основа "стека"; надувались - корень "дув"; приставка "на"; суффиксы "а" "л" и ""сь"; окончание "и"; основа "надува".
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Котанская03.03.2023 13:59
-
CoreyTaylor809.12.2022 15:00
-
bkonok83218.02.2021 10:40
-
сабина41923.01.2020 13:48
-
Artëm164617.11.2021 14:47
-
oksana34121.11.2022 03:25
-
sofiyabashkaiki04.10.2022 11:19
-
Andromeda12346401.01.2020 14:54
-
goldlena197912.01.2020 01:26
-
ruzannakokh13.01.2022 14:32
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.