10 ! ! составьте план мифа о солнце, разбейте его на микротемы. для озаглавливания пунктов плана, по возможности, используйте предложения или словосочетания текст: лежала мать-сыра земля во мраке и стуже. мертва была — ни света, ни тепла, ни звуков, никакого движения. и сказал вечно юный, вечно радостный светлый ярило: «взглянем сквозь тьму кромешную на мать-сыру землю, хороша ль, пригожа ль она? » и пламень взора светлого ярилы в одно мгновение пронизал неизмеримые слои мрака, что лежали над спавшею землёю, и где ярилин взор прорезал тьму, там воссияло солнце красное. и полились через солнце жаркие волны лучезарного ярилиного света.
мать-сыра земля от сна проснулась и в юной красе раскинулась.
жадно пила она золотые лучи живоносного светила, и от того света палящая жизнь и томящая нега разлилась по недрам любы земле ярилины речи, возлюбила она бога светлого и от жарких поцелуев его разукрасилась злаками, цветами, тёмными лесами, синими морями, голубыми реками, серебристыми
пила она жаркие поцелуи ярилины, и из её недр вылетали поднебесные птицы, из вертепов выбегали лесные и полевые звери, в реках и морях заплавала рыба, в воздухе затолкались мелкие насекомые, мушки да мошки.
и всё жило, и всё любило, и всё пело хвалебные песни отцу-яриле, матери-сырой земле. потом земля породила человека. и когда он вышел из недр земных, ударил его ярило по голове золотой вожжой — яркой молнией, и от той молнии ум в человеке зародился. ярило любимого земнородного сына небесными громами, потоками молний, и от тех громов, от той молнии вся живая тварь в ужасе встрепенулась: разлетелись поднебесные птицы, попрятались в пещеры дубравные звери, один человек поднял к небу разумную голову и на громовую речь отца отвечал словами вещими, речью и услышав то слово и узрев царя своего и владыку, все древа, все цветы и злаки пред ним преклонились.
потом стала слабеть сила ярилы, мать-сыра земля стала тосковать, боясь, что всё замёрзнет. ярило утешил сё, сказав, что опять вернётся, а пока для поддержания тепла на земле послал огонь.
так мыслили люди о смене лета зимою и о начале огня. оттого наши праотцы сжигали умерших заснувшего смертным сном ярилипа сына отдавали живущему в огне отцу. а потом стали отдавать мертвецов матери опуская их в ложе сё, т. с. зарывая в землю. оттого наши предки и чествовали великими праздниками дарование огня человеку.
290
493
Ответы на вопрос:
Форма сказки всегда привлекала салтыкова-щедрина. первые его сказки относятся к 1869 году. однако подавляющее большинство их было написано за период с 1884 по 1886 годы. привлекательность сказочной формы для салтыкова-щедрина легко объяснима. великий сатирик писал свои произведения на «эзоповском языке». сказки образцы общедоступных и убедительнейших иносказаний. ведь сказка (как впрочем и басня) издавна создавалась самим народом. а щедрин, как известно, радел за народ, переживал за его судьбу, за беды, которые он претерпевал. испытывая подобные чувства, сатирик порицал высокопоставленных лиц, всячески пародируя их в своих произведениях. отражение всего этого мы находим в «повести о том, как один мужик двух генералов прокормил». типичное для народной сказки начало - «жили да были» - задает тон всему дальнейшему повествованию. вполне реалистичное, оно скрыто за фантастическим сюжетом: два генерала, которые «служили… всю жизнь в какой-то регистратуре; там родились, воспитывались и состарились, следовательно, ничего не понимали», на необитаемый остров. и поскольку до этого ни к чему эти герои руки не прикладывали, то на острове не могли добыть себе пищу. и это несмотря на то, что на острове «растут деревья, а на деревьях всякие плоды. хочет генерал достать хоть одно яблоко, да все так высоко висят, что надобно лезть. попробовал полезть – ничего не вышло, только рубашку изорвал». так и остались генералы голодными. единственное, что нашел один из генералов, был старый «нумер «московских ведомостей», который и принялись читать несчастные. чуть ниже щедрин напишет: «из тулы пишут: вчерашнего числа, по случаю поимки в реке упе осетра… был в здешнем клубе фестиваль. виновника торжества внесли на громадном деревянном блюде, обложенного огурчиками и державшего в пасти кусок зелени. доктор п., бывший в тот день дежурным старшиною, заботливо наблюдал, дабы все гости получили по куску. подливка была самая разнообразная и даже почти прихотливая…» здесь проявился один из приемов поэтики жанра сказки салтыкова-щедрина – полемика с противником. но чтением сыт не будешь! голод брал свое. генералы не нашли ничего съестного вокруг себя. и тут их взор обратился друг на друга. в мгновение ока эти два приятеля превращаются в хищников, готовых разорвать и съесть другого. хорошо, что все обошлось малой кровью: «полетели клочья, раздался визг и оханье; генерал, который был учителем каллиграфии, откусил у своего товарища орден и немедленно проглотил» неизвестно, что было бы с этими героями, если бы не встретили они простого мужика. чувствуя свое сословное превосходство, генералы приказали ему добыть им еду. мужику не составило особого труда выполнить из приказ. и здесь очевиден контраст между действующими лицами сказки. генералы изображены салтыковым-щедриным карикатурно. мужик же – это воплощение всех положительных качеств, которыми обладает простой народ: смекалка, трудолюбие, готовность к трудностям. мужик «полез сперва-наперво на дерево и нарвал генералам по десятку самых спелых яблок, а себе взял одно, кислое. потом покопался в земле и добыл оттуда картофелю; потом взял два куска дерева, потер их друг об дружку и извлек огонь. потом из собственных волос сделал силок и поймал рябчика. наконец, развел огонь и напек столько разной провизии, что генералам пришло даже на мысль: не дать ли и тунеядцу частичку? » самое поразительное, что старания мужика не были оценены нерадивыми генералами. даже когда они, по прибытию в петербург, получили деньги, то отправили своему спасителю, будто бы в знак , «рюмку водки да пятак: веселись, мужичина! »
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Elsh77728.09.2022 00:17
-
пашапашаекаро21.08.2021 23:33
-
annvs123.03.2023 09:33
-
nargiz1982112904.08.2020 16:27
-
помогитеяглупая25.11.2021 17:56
-
SuPeRGaMeRDGRST13.06.2022 14:25
-
LenaVolotova24.10.2020 12:45
-
revkova5a28.08.2020 06:47
-
Sukhareva150929.06.2021 15:26
-
Vitalik199425.02.2020 00:53
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.