вариант 1
два игрока, петя и ваня играют в следующую игру. на столе в кучке лежат фишки. на лицевой
стороне каждой фишки написано двузначное натуральное число. никакие две фишки не повторяются.
игра состоит в том, что игроки поочередно берут из кучки по одной фишке и выкладывают в цепочку
на стол лицевой стороной вверх таким образом, что каждая новая фишка ставится правее предыдущем
и последняя цифра предыдущей фишки совпадает с первой цифрой следующей.
первый ход делает петя, выкладывая любую фишку из кучки. игра заканчивается, когда в куи
ни одной фишки, которую можно добавить в цепочку. тот, кто добавил последнюю
выигрывает, а его противник проигрывает.
выполните следующие три при исходном наборе фишек { 11, 12, 15, 21, 22, 25, 51, 52).
1. а) пример самой короткой партии, возможной при данном наборе фишек
если таких партий несколько, достаточно одну.
б) петя первым ходом поставил фишку 21. у кого из игроков есть выигрышная стратегия в той
ситуации? укажите первый ход, который должен сделать выигрывающий игрок, играющий по этой
стратегии. пример одной из партий, возможных при реализации выигрывающим игроко
этой стратегии.
2. петя первым ходом выставил фишку 22. у кого из игроков в этом случае есть выигрышная
стратегия, позволяющая выиграть свои четвертым ходом? постройте в виде рисунка или таблицы
дерево всех партий, возможных при реализации выигрывающим игроком этой стратегии.
3. укажите хотя бы один способ убрать две фишки из исходного набора так, чтобы всегд
выигрывал не тот игрок, которой имеет выигрышную стратегию в 2. приме
партии для набора из шести оставшихся фишек.

160

191

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

kosenkoanton72

Информатика

4,6(93 оценок)

ответ:

извини. не знаю. если б знала обязательно б сказала

Сара11111111111111

Информатика

4,5(84 оценок)

это на казахском языке сор?

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.