Tomokl
14.07.2021 15:42
История
Есть ответ 👍

Составьте краткий конспект по второй мировой ! надо,

140
324
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

auaftsuaftsa
4,6(100 оценок)

ответ:

объяснсегодня любят повторять фразу о том, что война не окончена, пока не похоронен последний солдат. есть ли конец у этой войны, когда поисковики каждый сезон находят сотни и сотни погибших солдат, так и оставшихся на поле боя? этой работе нет конца, а многие политики и военные, да и просто не здоровые люди, уже который год размахивают дубинками, мечтают вновь поставить на место «зарвавшиеся», по их мнению, страны, перекроить мир, отнять то, что не получается получить мирным путем. эти горячие головы постоянно пытаются разжечь огонь новой мировой войны в разных странах мира. уже тлеют запалы в центральной азии, на ближнем востоке, в африке. загорится в одном месте, а рванет везде! говорят, что на ошибках учатся. к сожалению, это не совсем так, и две мировые войны в одном только xx веке тому свидетельство.

до сих пор спорят, сколько погибло? если 15 лет назад они утверждали, что более 50 миллионов человек, то теперь добавилось еще 20 миллионов. насколько верны будут их подсчеты еще через 15 лет? ведь то, что было в азии (особенно в китае), скорее всего, оценить просто невозможно. война и связанные с ней голод и эпидемии свидетельств в тех краях просто не оставили. неужели это никого не может остановить? !

шесть лет продолжалась война. под ружье встали армии 61 страны с общим количеством населения 1700 миллионов человек, то есть 80 % всего земного населения. боевые действия охватили 40 стран. и самое страшное то, что количество погибших среди гражданских лиц превысило количество погибших в военных действиях в несколько раз.

предшествующие события

возвращаясь ко второй мировой войне, надо отметить, что она началась не в 1939 году, а скорее всего – в 1918-м. первая мировая закончилась не миром, а скорее перемирием, первый раунд противостояния был завершен, а в 1939 году начался второй.

после первой мировой войны многие государства европы исчезли с политической карты, формировались новые. кто победил, не хотел расставаться с приобретениями, а кого победили – хотел вернуть утраченное. надуманное решение некоторых территориальных вопросов тоже вызывало раздражение. а ведь в европе всегда территориальные вопросы решались силой, оставалось только подготовиться.

близкие к территориальным, присоединялись и колониальные споры. в колониях местное население уже не хотело жить по-старому и постоянно поднимало освободительные восстания.

еще больше обострилось соперничество между европейскими государствами. как говорится, на обиженных воду возят. германия была обиженной, но возить воду для победителей не собиралась, несмотря на то, что ее возможности сильно ограничили.

немаловажным фактором для подготовки будущей войны стали диктатуры. они начали плодиться в европе в предвоенные годы с удивительной скоростью. диктаторы сначала самоутверждались в своих странах, развивая армии для успокоения своих народов, с дальнейшим прицелом на захват новых территорий.

был еще один немаловажный фактор. это появление , который по своей силе не уступал российской империи. а еще создал опасность распространения коммунистических идей, которое допустить европейские страны никак не могли.

началу второй мировой войны предшествовало много разных дипломатических и политических факторов. версальские договоренности 1918 года совершенно не устраивали германию, а пришедшие к власти нацисты создали блок фашистских государств.

к началу войны состоялась окончательная расстановка враждующих сил. с одной стороны были германия, италия и япония, а с другой – великобритания, франция и сша. главным желанием великобритании и франции было правдой и неправдой отвести от своих стран угрозу германской агрессии, а также направить ее на восток. хотелось столкнуть нацизм с большевизмом. эта политика в результате к тому, что, несмотря на все усилия , предотвратить войну не удалось.

кульминацией политики умиротворения, которая расшатывала политическую обстановку в европе и, по сути, подталкивала к развязыванию войны, стало мюнхенское соглашение 1938 года между великобританией, францией, германией и италией. по этому соглашению чехословакия «добровольно» передавала германии часть своей страны, а через год, в марте 1939-го, была вообще оккупирована и перестала существовать как государство. в этом разделе чехословакии поучаствовали также польша и венгрия. это было начало, на очереди стояла польша.

длительные и бесплодные переговоры советского союза с и францией о при возникновении агрессии к тому, что подписал с германией договор о ненападении. наша страна смогла почти на два года отсрочить начало войны, и эти два года позволили ей укрепить обороноспособность. данный договор способствовал и заключению пакта о нейтралитете с японией.

а великобритания и польша буквально накануне войны, 25 августа 1939 года, подписали соглашение оение:

nik1ado21
4,7(40 оценок)

Вадминистративно-территориальном отношении страна делилась на уезды (обычно в границах бывших княжений) , а те - на волости . уезды боярами- наместниками, получавшими их в награду за прежнюю военную службу. они кормились с подвластной территории и даже назывались " кормленщиками ", т. к. получали часть налогов и судебных пошлин не за выполнение служебных обязанностей, а за прежние заслуги. вот почему свои функции они зачастую перепоручали тиунам - холопам. кроме того, их деятельность практически не контролировалась из центра, где отсутствовал разветвленный аппарат , что, в итоге, ограничивало возможности центральной власти

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS