Еволюційне перетворення пов'язане з підвищенням рівня організації організмів називається:
2. що покладено в основу сучасної класифікації організмів?
3. із запропонованого переліку прикладів виберіть той, що відноситься до ідіоадаптації: виникнення квітки; зникнення кишечнику в стьожкових червів; зміна форма дзьоба у птахів в залежності від способу добування їжі.
4. система поглядів про незмінність живої природи з часів її виникнення називається:
5. гіпотеза походження життя, яка заснована на тому, що жива матерія виникла з неживої називаеться:
6. назвіть учених, які висунули біохімічну гіпотезу виникнення життя:
7. назвіть період, у якому сформувалися перші наземні біогеоценози:
8. назвіть предків ссавців.
9. назвіть період, у якому з'явився вид людина розумна.

питання іі — рівня. завдання на встановлення відповідності.

1. встановіть відповідність між еволюційними процесами та їхнім визначенням:

еволюційні процеси
визначення
а) мікроеволюція
б) видоутворення
в) макроеволюція

1 процеси, які призводять до виникнення нових видів
2 процеси, які призводять до виникнення надвидових систематичних одиниць
3 процеси, які призводять до виникнення подібних ознак у представників різних систематичних категорій
4 процеси, які призводять до виникнення нових популяцій та підвидів

2. визначте, які з ознак організмів є ароморфозів, ідіоадаптацій, загальної дегенерації, атавізмів та рудиментів у тварин:

типи еволюційних перетворень
приклади
а) ароморфоз
б) ідіоадаптація
в) загальна дегенерація
г) рудименти
д) атавізми
1 тазовий пояс у китів
2 чотирикамерне серце
3 гачкуватий дзьоб хижих птахів
4 поява недорозвинених кінцівок у безногої ящірки веретільниці
5 відсутність кишечнику у стьожкових червів

3. встановіть відповідність між ерами та пері історичного розвитку біосфери:

ери
періоди
а) протерозойська
б) палеозойська
в) мезозойська
г) кайнозойська
д) архейський
1 неогеновий
2 девонський
3 крейдяний
4 вендський

4. визначте, у які ери та періоди геологічної історії планети земля виникли ті чи інші групи організмів:

ери та періоди
групи організмів
а) тріасовий період мезозою
б) юрський період мезозою
в) крейдяний період мезозою
г) палеогеновий період кайнозою
д) неогеновий період кайнозою
1 ряд хижі
2 австралопітеки
3 археоптерикс
4 динозаври
5 покритонасінні
6 кісткові риби

питання ііі — рівня. відкриті запитання.
1. як з позицій еволюційних поглядів ч. дарвіна та ж.-б. ламарка можна пояснити появу в процесі еволюції довгої шиї у жирафи?
2. яким з критеріїв виду перевагу при встановленні видової приналежності організмів? чому?
3. чому саме одну з груп звірозубих ящерів як можливих предків ссавців?

питання іv — рівня. відкриті запитання.
1. відомо, що є первинноводні тварини (предки яких ніколи не залишали водойм) та вторинноводні (предки яких повернулися до існування у водоймах). як можна довести, що такі групи тварин, як китоподібні, морські черепахи та змії є вторинноводними тваринами?
2. у який період історичного розвитку землі біосфера зайняла сучасні межі і чому?
3. які умови сприяли виходу організмів на суходіл?
4. назвіть та охарактеризуйте основні гіпотези виникнення життя на землі.

132

215

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

tatsux2010

Биология

4,4(82 оценок)

Растения играют огромную роль в жизни человека. так как они источники воздуха, а если бы не было бы воздуха, мы бы все задохнулись. растения так же источники питания, некоторые растения можно употреблять в пищу, тем более в съедобной растительности много витаминов, нужных для жизни и развития человека. с растений, а именно цветов, пчёлы делают мёд, который тоже полезен человеку, особенно во время простуды. растения - наши верные друзья, берегите их! (ну как-то

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.