1.вернувшись из школы, адель включил светильник. спустя полчаса включил кондиционер, а еще через 15 минут – ноутбук. всего светильник проработал 2 часа, кондиционер – два с половиной часа, а ноутбук целых 4 часа. сколько минут дома у аделя работало ровно два устройства? *
2.ильнур и ильназ любят есть ириски. за то время, что ильнур съедает 6 ирисок, ильназ съедает на 3 меньше. в один из вечеров ильнур и ильназ вместе съели 102 ириски. сколько из них съел ильнур?
!
Ответы на вопрос:
ответ:
1) 3 часа
2) 68 конфет
пошаговое объяснение:
светильник 00: 00-02: 00
кондиционер 00: 30-03: 00
ноутбук 00: 45-04: 45
решение
00: 45-00: 30=00: 15
04: 45-02: 00=02: 45
00: 15+02: 45=03: 00
2) 102*(6/(6+6-3))=68
ответ:
пошаговое объяснение:
№1.
чтобы решить эту , надо немного пошевелить своими мозгами, включить логику.
в общем, рассуждаем следующим образом:
сначала включили светильник. через полчаса - кондиционер, а через 15 минут - ноутбук. то есть, на момент включения ноутбука светильник работал аж целых 45 минут. на момент включения ноутбука кондиционер работал уже 15 минут.
теперь найдем, сколько будет работать светильник. как я уже сказал - светильник на момент включения ноутбука работал 45 минут, а в условии нам сказано, что светильник(я извиняюсь за тафтологию) в общей сложности будет работать 2 часа. в двух часах содержится 120 минут. из 120-ти минут вычитаем 45 минут.
120 - 45 = 75 минут - осталось работать светильнику;
далее найдем, сколько осталось пахать кондиционеру. на момент включения ноутбука он работал 15 минут(а в общей сложности он будет работать 2,5 часа). в двух с половиной часах содержится 150 минут, т.е. из 150 минут вычитаем 15 минут.
150 - 15 = 135 минут.
ну а теперь сложим полученные результаты:
135 + 75 = 210 минут или же 3,5 часа.
решена.
№2.
ну а тут надо уметь решать линейные уравнения из курса 7-го класса.
пускай время, за которое ильнур и ильназ хомячат ириски, будет равно t минут.
тогда получается, что ильнур есть 6 ирисок за t минут, а ильнуз - на 3 меньше, т.е, 3 ириски за t минут.
составим уравнение:
6t + 3 t = 102
9t = 102
t ≈ 11,3
умножим:
11,3 * 6 = 68 ирисок - съел ильнур;
11,3 * 3 = 34 ириски - съел ильназ.
решена.
Правило не помню
1200*3=3600(тг.)- 3 туристам на 1 обед
3600*6=21600(тг)- на 6 дней
ответ: 21600 тг нужно туристам на 6 дней
Пошаговое объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
sladkoe10202.10.2020 00:53
-
dikiyparker16.08.2022 02:22
-
РыбкаНемо22.04.2022 17:44
-
uchenik571320.09.2020 08:09
-
Вика0000001115.03.2022 08:18
-
bistreeee18.04.2022 02:57
-
katesmile708.10.2020 14:36
-
gornovayaveron20.11.2020 23:40
-
Богдансупе2329.01.2021 00:37
-
Den041011.07.2020 18:41
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.