Напишите эссе на тему "не суди да не судим будешь"

ответ:

«не суди, да не судим будешь! к комментариям»

2012-04-16

katya2082

психология

не суди, да не судим будешь!

как часто мы судим о людях необдуманно, исходя из чьей-то позиции, да или просто так привыкли. все - и я туда же. и редко кто задумывается о том, что произнесенные нами слова, программируют нашу дальнейшую жизнь.

итак, если мы всех критикуем и осуждаем - тем самым, мы порождаем осуждение и негатив в свой адрес. а далее, следуют мысли о том, что к вам все плохо относятся, придираются и т.д. замкнутый круг, не правда ли? но   из этого круга можно и нужно выходить. 

перво-наперво, нужно взять на себя ответственность за то, что с вами происходит. если произошел конфликт — ищите проблему в себе. значит, какие-то ваши негативные мысли в адрес этого человека вызвали в нем протест. если вас не уважают и не ценят — подумайте, к кому в своем окружении вы отнеслись негативно, чьи действия вы не оценили и тем самым обидели человека. 

время от времени, задавайте себе вопрос: «какие мои мысли или действия вызвали подобную ситуацию? » со временем, это станет привычным явлением, да и возможно необходимость в этом отпадет вовсе, так как просто не будет конфликтных и негативных ситуаций, либо вы просто будите к ним легко и нейтрально относится.   

помните мультик про крошку енота? как там мама своему сыночку говорила, когда он несколько раз в страхе возвращался из леса? «а ты не пробовал улыбнуться тому, кто сидит в пруду? » а что произошло дальше, помните?

вот и надо воспринимать любого человека в вашей жизни, как свое собственное отражение. вгляжусь в тебя как в

в нашем мире все гармонично, нарушил равновесие — получи свое. нашел причину и исправил свое поведение, сразу стало хорошо, и люди кругом «такие добрые и отзывчивые». все просто. однако, многим проще не копаться в себе, а копаться в ах, они такие плохие «гады, фашисты», да как же они так со мной любимым поступают.

не ленитесь, работайте над ведь это даже интересно, относитесь как к игре: вы улыбнулись — вам улыбнулись, вы комплимент - вам кто-то приятное сказал. (я, конечно, утрирую, но принцип я думаю ясен). мало того, это еще и работа, так как плоды своего труда вы увидите моментально, в отличие от попытки перевоспитания других.

для наглядности пример из жизни:

молодая девушка - красивая внешне, коммуникабельная и трудолюбивая и предельно исполнительна. все те качества, которые так ценит любой работодатель. но приходя в любой новый коллектив (а работу она меняет достаточно часто), через какое-то время имеет служебные проблемы. то начальник на нее орет ни за что ни про что, то в коллективе все против нее ополчились, то еще кто-то косо смотрит. в чем проблема? она ни с кем не конфликтует, все делает, никаких за ней «косяков».

а проблема - в мыслях. во-первых, надо с любовью относиться ко всем людям, которые тебя окружают. во-вторых, даже в мыслях не допускать критики по отношению к другим людям. 

ну, и что такого, в том, что начальник спит полдня на работе и ничего не делает - это его личное дело и вас оно не касается (а может у него сердечная недостаточность, он и рад бы взбодриться, а здоровье не позволяет).

может, вас раздражает, как выглядит ваша коллега, вас просто бесит ее манера одеваться — а какое вы имеете отношение к этому, зачем об этом думать, вы все равно не измените ее вкус, а волну негатива своими мыслями запустите. а может, вы просто недовольны собой, а она просто ваше отражение. а негатив, в скором времени, к вам вернется, но только, скорее всего, в двойном размере и в совершенно неожиданном образе.

контролируйте себя, свои мысли и эмоции. поначалу, это будет сложно, просто невыносимо, потому что нас никто этому не учил, мы с раннего детства слышали дома, на улице, в садике и в школе, как все друг друга , , сплетничают. а для чего, чтобы потом появились проблемы и конфликты? ну зачем вам это нужно, ведь вы хотите быть здоровой, счастливой и кроме того, приятно, когда вас любят, уважают и ценят.

каждый в этом мире заслуживает счастья и любви, так по какому праву мы судим, кто мы такие, чтобы судить другого человека. даже если он ужасен или его действия отвратительны, он скандалит и т. это его дело, он ответит за это (перед богом, перед людьми, перед самим собой).

обратите внимание на тех, кто критикует как они живут? или на бабулек на скамеечке, которые не пропускают взглядом ни одного человека, ни одного повода, чтобы кого-то не обсудить. ну, и как у них   жизнь складывается? сколько новых диагнозов доктор в карточке написал или как часто дети про нее вспоминают (если они вообще есть при таком характере).

посмотрите по сторонам - подобных примеров масса. вся система в нашем обществе так устроена, что нужно непременно заглядывать на других. почему никто нас не учит посмотреть, прежде всего, на себя и на свое поведение.

1.  предмет и метод теории государства и права

каждая наука выступает как система знаний о явлениях и процессах, которая характеризуется свойственными ей объектами и предметами. разнообразие наук приводит к многообразию предметов человеческого познания.

науки отличаются друг от друга особенностью предмета и их изучения.

теорию государства и права относят к гуманитарным наукам.

особенности теории государства и права как науки:

1)  наличие общих специфических закономерностей, так как теория государства и права изучает государство и право в целом и исследует не всякие, а наиболее общие закономерности возникновения, существования, дальнейшего развития и функционирования государства и права как единых и целостных систем в явлениях общественной жизни;

2)  разработка и изучение таких основных вопросов юридических и общественных наук, как сущность, тип, форма, функции, структура и механизм действия государства и права, правовая система.

основные проблемы в современном понимании государства и права, общая характеристика политико-правовых доктрин:

1)  в формулировании понятий (отражающих систему признаков, позволяющих отграничить явление от других родственных явлений общественной жизни) и определений (кратких разъяснений сущности понятий) использует познания закономерностей развития, функционирования государства и права, государственно-правовых явлений;

2)  исследование государственных и правовых явлений в их взаимосвязи и влиянии на другие процессы и явления;

3)  отражение в предмете состояния и структуры государства и права.

таким образом, предмет теории государства и права – это государственные и правовые явления, касающиеся:

1)  возникновения, функционирования, развития государства и права;

2)  развития правовой культуры и правосознания;

3)  применения, соблюдения и исполнения норм права.

методом теории государства и права  называют систему принципов, приемов и способов научной деятельности, через которые осуществляется процесс получения объективных знаний о значении и сущности правовых и государственных явлений.

виды методов теории государства и права:

1)  всеобщие методы, которые формулируют универсальные принципы мышления;

2)  общенаучные методы, которые используют в различных областях научного познания, независимо от отраслевой специфики науки.

к общенаучным относят:

1)  общефилософские – методы, используемые в течение всего процесса познания (, диалектика);

2)  – метод, с которого государственно-правовые явления объясняются традициями, культурой, общественным развитием;

3)  функциональный – метод выяснения развития государственно-правовых явлений, их взаимодействия, функций;

4)  логический.

последний метод, в свою очередь, основан:

1)  на анализе – разделении данного объекта на части;

2)  синтезе – соединении в одно целое раньше поделенных частей;

3)  индукции, когда происходит получение знаний по принципу «от частного к общему»;

4)  дедукции, при которой, наоборот, знания получают по принципу «от общего к частному»;

5)  характеристике систем, основных проблем, которые относятся к современному пониманию государства и права, общей характеристике политико-правовых доктрин и др.