Письменная работа по теме: явление деффузии.
1)название,гипотезу)
2)цель работы.
3)ход работы.
вывод.

цель работы:

сформировать понятие о диффузии в жидкостях, твердых телах и газах; в целях развития научного мировоззрения учащихся показать роль эксперимента и наблюдений в ; развивать умения выделять общие признаки явлений.

2)

ход работы:

современному человеку нельзя обойтись без знаний основ , чтобы иметь правильное представление об окружающем нас мире. сегодня вы много узнаете о законах природы, покорите еще одну вершину «знаний». джина «познания», однажды выпущенного на волю, невозможно опять вернуть в пустую, заплесневелую бутылку. да мы и не будем пытаться делать это. пусть будет свободным, как полет вашей мысли и фантазии!

---

пример №1: в 1 см³любого газа при нормальных условиях (0° с и 760 мм рт. ст.)содержится около 2,7 • 1019 молекул

---

пример № 2: если взять число кирпичей, равное числу молекул в 1 см3 газа при нормальных условиях, то, будучи плотно уложены, эти кирпичи покрыли бы поверхность всей суши земного шара слоем высотой 120 м, т. е. высотой, превосходящей почти в четыре раза высоту 10-этажного дома.

---

что такое молекула? (молекула – мельчайшая частицы вещества, сохраняющая его свойства.)

отличаются ли между собой молекулы одного и того же вещества? (молекулы одного и того же вещества одинаковы и не зависят от состояния вещества.)

вывод:

мы с вами знаем, что все тела состоят из отдельных частиц (молекул), между ними есть промежутки. частицы движутся беспорядочно и хаотично. при своем движении молекулы марганца проникают в промежутки между молекулами воды.

в это явление названо диффузией (лат. diffusio — распространение, растекание, рассеивание).