Есть ответ 👍

Прошу ! нужно сочинение рассуждение по тексту врачиха >


(1) в цехе пронзительно звенели пилы. (2) каждая пила была похожа на солнышко. (3) и от этого солнышка бежали золотые лучи опилок. (4) работа была самая простая: сунешь под огненный диск доску, нажмёшь на неё — и расползётся доска на две части.

(5) раз в неделю приезжала к нам врачиха, как мы её называли. (6) я её боялся. (7) она ощупывала нас железными пальцами, курила и приговаривала грубо: (8) «кто же это в нашей жизни хнычет, а? » (9) потом мыла руки. (10) и однажды я слышал, как она бормотала про себя: (11) «боже мой, какая худоба эти подростки. (12) война. . (13) война». (14) и её бормотания мне напоминали заговоры старой колдуньи.

(15) ели мы мало. (16) и я иногда замечал за собой: нагнёшься—и вдруг серая дымка зальёт голову и глаза. (17) в такую минуту и произошло несчастье. (18) я не заметил, как вместо пилы надвинулось на меня пронзительное солнце, и обожгло, и ударило по глазам. (19) потом где-то кричали: (20) «мальчонку убило! » (21) а я думал: вот кого-то убило. (22) и хотел тоже узнать, кого же это убило, кто из наших пострадал, всё хотел побежать и не мог. .

(23) а в ушах звенело: (24) «убило! (25) убило! (26) убило! . »

(27) потом я лежал в белой палате и видел перед собой нашу врачиху. (28) мне было больно, больно, но она говорила грубым басом:

(29) - кто же это в нашей жизни хнычет, а?

(30) она трогала меня руками, от которых пахло табаком. (31) я от испуга переставал плакать.

(32) я стал поправляться. (33) иногда страшная врачиха задерживалась у моей кровати. (34) глаза у неё были тёмные, лицо скуластое. (35) и говорила она жестковато, ровно, словно допрашивала:

(36) — отца с матерью нет? (37) а где жил? (38) папиросами торговал. . (39) да, гадко. (40) а вот учиться надо.

(41) нет, всё-таки я её боялся. (42) нянечка у нас была добрая, и она рассмеялась, когда я рассказал ей про врачиху.

(43) — она хорошая. (44) у неё муж погиб на фронте, ребёнок умер. (45) а она вон басит, как будто ничего и не было. .

(46) скоро меня выписали. (47) сама врачиха вышла меня проводить. (48) она курила папиросы и говорила резковато:

(49) — в детдоме будешь жить, я договорилась. (50) учись. (51) это нужно. (52) может, я когда зайду-. — (53) она осеклась.

(54) я посмотрел и впервые увидел, что она совсем не страшная, эта наша врачиха. (55) и ещё я понял, что, может быть, впервые надо сказать уже ей: (56) «кто же это в нашей жизни хнычет, а? »


70 < --> !

247
430
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


данный рассказ учит нас быть участливыми к чужой беде, заботиться не только о себе. врачиха - с виду грубая женщина, отталкивающая от себя вредной привычкой - курить, на самом деле оказалась добрейшим человеком. не глухой к чужому горю.

«кто же это в нашей жизни хнычет, а? »   видимо, во время войны и хныкать некому было.

ели , работавшие на заводе, немного. поэтому и падали в голодный обморок. никто и не подумал отлынивать от работы.

мне вспомнилась песня, которую пела мама. в ней были слова.

в 41-м году, в медсанбате,

от двух сказанных девушкой шепотом слов,

встали все, встали все, кто живой был в палате,

транспорт надо принять. ленинградская кровь.

здесь антологичная ситуация.

узнав, что у парнишки нет родителей, я более, чем уверен, врачиха навестит мальчонку в   детском доме и усыновит его. главное в ее жизни - не показуха, не суета, не разговоры, а дело.

и не зря мальчишка "страшную врачиху", потому что у нее было доброе сердце.

beka1098
4,4(89 оценок)

Писатели, поэты, художники рисуют осень первоначальную, когда все вокруг одевается в пышные наряды. они называют это время по-разному. чаще всего эту великолепную пору называют золотой осенью.  но есть и другое время – поздняя осень. деревья уже облетели. птицы улетели на юг. трава на лугах и полях пожелтела и пожухла. все чаще срывается холодный дождь. ночью заморозки. такая осень не вызывает восторга умиления своей красотой. да и что может быть красивого в холодный дождливый день, когда вокруг сыро, дует леденящий ветер, пахнущий снегом.  но и в пору поздней осени есть своя прелесть. как приятно утром, выйдя из дома, вдохнуть морозного воздуха. морозец еще легкий. он бодрит, наполняет тело легкостью. а посмотрите на деревья вокруг. они превратились в хрустальные изваяния. дождевая влага застыла на ветках, и деревья сверкают хрустальными гранями в лучах восходящего солнца.  поздней осенью закончены все дела в садах и огородах. можно спокойно предаваться праздности долгими вечерами: читать книги, слушать любимую музыку. словом, заниматься любимым делом, не переживая, что еще не убран новый урожай, не заготовлены впрок дрова. а как приятно, войдя в дом, после морозной свежести улицы, окунуться в тепло натопленной комнаты, посидеть у пылающего камина, предаваясь своим мыслям, текущим так спокойно и размеренно.  это ли не наслаждение! а то, что за окном идет нудный дождь, переходящий в снег, что впереди долгая зима, об этом как-то забывается у жарко натопленной печки.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS