sapeglub
23.01.2022 17:59
История
Есть ответ 👍

Что можно отнести к модернизации: и социальной

261
461
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Alex2103boec
4,8(63 оценок)

ответ:

модернизация: это процесс коренного изме­нения , политического и соци­ального развития страны, начавшийся в 90-е гг. xix в. в каждой из этих сфер модернизация про­являлась по-разному.в сфере модерниза­ция выразилась в переходе к индустриализа­ции — резкому увеличению темпов роста про­мышленного производства, его преобладанию над сельскохозяйственным производством, а так­же в концентрации и монополизации производ­ства и капиталов.процесс модернизации в политической сфере заключался в переходе от традицион­ных, полуфеодальных форм правления к буржу­азным — конституционной монархии или респуб­лике и сопровождался вовлечением больших групп населения в политическую борьбу, созданием поли­тических партий, выражавших их интересы.модернизация в социальной сфере к урбанизации — резкому увеличению численности городского населения и к маргина­лизации — потере определенной частью населе­ния своего социального статуса. как следствие, вплоть до революции 1905—1907 гг. усилива­лись социальная напряженность и социальные конфликты в обществе.далее следует отметить, что в 1890-е гг. рос­сия вступила в период монополистического капитализма. его основные признаки: моно­полизация промышленности, слияние промыш­ленного и финансового капиталов, раздел сфер влияния между международными монополиями, территориальный раздел мира и начало борьбы за передел сфер влияния.затем надо рассмотреть этапы ­ского развития страны: 1)       1890-е гг. — промышленный подъем. не­обходимо отметить его тесную связь с железнодо­рожным строительством, которое к раз­витию смежных отраслей , и огром­ную роль в этом государства, проанализировать политику с. ю. витте (бюджет­ную и денежную реформы, введение системы гос­заказов, поощрение ввоза иностранного капита­ла в страну), статистические данные о росте промышленного производства в эти годы (среднегодовые темпы роста — 10—12%); 2)   1900—1903 гг. — кри­зис. спад производства на 8—15%, особенно по­страдала мелкая промышленность; 3)   1904 —1908 гг. — депрессия. следует про­анализировать ее причины: прежде всего, это за­бастовочное движение во время революции 1905—1907 гг.; а) 1909—1913 гг. — промышленный подъ­ем. этот этап характеризуется усилением моно­полизации промышленности, появлением монополий высших форм — синдикатов, трестов, кон­цернов. необходимо высказать свое мнение по вопросу о степени влияния иностранного капита­ла в россии.следует обратить внимание на чрезмерную социальную дифференциацию населения (каж­дое сословие было неоднородно и делилось на не­сколько более мелких социальных групп со своей коллективной психологией и интересами), на особую роль интеллигенции, считавшей себя вы­разительницей интересов всех слоев общества, на слабость так называемого среднего класса, кото­рый находился в стадии формирования, на отсут­ствие продуманной социальной политики, на по­терю жизненных ориентиров у маргинальных слоев населения, на наличие антагонистических социальных групп: дворянство — крестьянство, буржуазия — рабочие. все это вместе взятое еще больше усложняло ситуацию в стране.вывод: на рубеже xix—xx вв. в стране на­чалась модернизация, были достигнуты значи­тельные успехи в развитии. од­нако сделано это было в основном за счет населе­ния, уровень жизни которого был крайне низок. сложившиеся диспропорции крайне обострили социальные проблемы и в начале xx в. к революции.

объяснение:

inessa30
4,6(5 оценок)

Это смоленск  29 июля 1514 года московские войска появились под стенами смоленска в третий раз, и после бомбардировки, литовский гарнизон сдался. в результате смоленск остался за москвой. долгие годы смоленск оставался важнейшей крепостью на западной границе великого княжество московского и государства.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS