Спишите предложения.подчеркните грамматические основы.определите предложения по количеству и строению грамматических основ. 1)через минуту между девочками завязался разговор. 2)вечер.бреду одиноко.тускло горят фонари. 3) я никогда не думаю ни о старости, ни о смерти. 4)прохожие видели,как перепуганная стая метнулась под крышу большого дома,а сапсан,держа в когтях убитую жертву,тяжело поднялся на купол собора. 5)пожилая женщина сидела на диване перед младшей сестрой. 6)но солнце еще не взошло,когда охотники за сладкой клюквой спустились в большое болото. 7)поезд тронулся,и она остановилась,глядя широко раскрытыми синими глазами на мелькающие вагоны. 8) абшеронский ветер,как всегда,непредсказуем. 9)прошло десять лет. была весна. 10)сажали и до нас, и труд отцов мы хвалим всякий раз.

163

295

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

advoumnaya

Русский язык

4,7(21 оценок)

подлежащее и сказуемое:

1. завязался разговор

2. бреду; горят фонари

3. я не думаю

4. прохожие видели; стая метнулась; сапсан поднялся

5. женщина сидела

6. солнце не взошло; охотники спустились

7. поезд тронулся; она остановилась

8. ветер непредсказуем

9. десять лет(подлжежащее)прошло. была весна

10. сажали; мы хвалим

hhhhh555550

Русский язык

4,6(5 оценок)

Стулья, лестницы, сметаны, верёвки, доктора, спелости, учителя.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.