предложите хорошую позицию для следующих товаров:
1) мороженое,
2) детские игрушки,
3) спортивные принадлежности.

как и требовалось по есть "выдержки " и цитаты из

1)      назовите рассматриваемые авторами формы социальных изменений и по одной любой характеристике каждой из них.

существуют две основные формы социальных изменений: эволюция и революция.

революция –неравновесная   модель социальных изменений  представляет собой  коренные, качественные   и более значимые преобразованияэволюция обозначают более или менее медленные, постепенные ,но количественные изменения   при этом социальная система оказывается в   более устойчивом состоянии

2 объясните, почему отношение учёных к понятию«прогресс» неоднозначно. любые два объяснения, опираясь на текст.

. отношение ученых к учёных к понятию «прогресс» неоднозначно. однозначно. одни считают,  что это одна из основных   форм развития обшества, в результате которых осуществляется переход к более высокому уровню материального благосостояния и духовного развития личности.    мнение других противоположно они считают, что надежды на безграничный прогресс не оправдались, что социальные изменения более сложны и противоречивы, типы и темпы их различны.поэтому возможно   застойное и медленное  развитие общества

3) проиллюстрируйте примерами любые три упомянутых в тексте свойства социального прогресса. 

  1. переход к более сложным и высоким   формам общественной жизни. 2 переход к более высокому уровню материального благосостояния и духовного развития личности, рост социальной. свободы и   справедливости 3. переход на более высокую ступень зрелости, например, к социальных связей, смягчению социальных противоречий, улучшению условий жизни людей.

4. опираясь на содержание текста и знания курса, три подтверждения того, что уровень нравственности является  интегральным критерием прогресса.

в научных дискуссиях постепенно начинает выделяться и утверждаться   еще один критерий – уровень нравственности в обществе1)      отражает важнейшие тенденции изменения общественных отношений2)      зависит от образования и воспитания, положения в обществе 3)      зависит от развития   прогресса нравственности   и усвоения моральных норм поведения в обществе