Выполнить полный синтаксический разбор предложений (можно без частей речи сверху)

1.снегу навалило до половины валенка.

2.вздохнув мальчик уныло поплелся прочь.

3. это кто же так тебя разукрасил?

4.по щекам моряков не раз смотревших смерти в лицо текли слезы.

5. сыграйте свою любимую мелодию яков ильич!

6.кларнет ее любимый инструмент.

7.способность радоваться чутко улавливать красоту родной земли дарована далеко не сем людям.
10

1. Река была неглубокая, но широкая.   (союз но, ставим запятую)

2. Дождь перестал так же неожиданно, как и начался.  (так же..., как и... - союз как  - ставим запятую)

3. Работе мешала не столько непогода, сколько неорганизованность.  (союз не столько..., сколько... - ставим запятую)

4. Погиб и кормчий, и пловец.  - (однородные члены с повторяющимся союзом и, ставим запятую).

5. Тропа то поднимала нас высоко в скалистые горы, то опускала вниз к бурлящему потоку.  (союз то..., то... - ставим запятую)

6. Виднелись или необработанные песчаные равнины, или далекие горы.  - повторяющийся союз или при однородных членах, ставим запятую

7. Небо стало заволакиваться не то тучами, не то туманом.  (союз не то..., не то.... - ставим запятую)

8. Видны были только белые стволы ближайших берез да кусочек аллей.  (одиночный союз да в значении И при однородных членах, запятую не ставим; только в данном случае = лишь - частица).

9. Рожь густая рослая темнеет и волнуется.  - одиночный союз И, соединяющий однородные сказуемые, запятую не ставим.

10. Деревья, кусты и трава на земле покрылись каплями росы. - однородные члены связаны интонационно (деревья, кусты) - ставим запятую и одиночн. союзом И - не ставим.

Объяснение: