Есть ответ 👍

Как 20 как​ текст
машинист синицын пришел принимать паровоз «су-125», стоявший после капитального ремонта и прокатки несколько месяцев в резерве. завтра он должен вести пригородный пассажирский состав.

синицын начал осмотр.

сначала он не обратил внимания на двух ласточек, которые с отчаянным криком кружились у него над головой. когда машинист полез в паровозную будку, ласточки подняли такой крик, что он с удивлением остановился и посмотрел на них.

в будке машинист услышал писк птенцов над головой: под потолком было прикреплено земляное гнездо ласточек, из которого и раздавался писк. пока паровоз стоял на месте, птички устроили гнездо и вывели в нем птенцов.

«вот оказия,  — изумился синицын,  — что же теперь делать? ».

влететь в будку, где был человек, ласточки не решались.

синицын несколько раз вылезал из паровоза и осматривал тендер, колеса и буфера. как только он спускался, ласточки влетали в будку и начинали кормить птенцов.

подошел маневровый паровоз. звонко щелкнули тарелки буферов, и сцепщик ловко набросил форкоп на прицепной крюк паровоза.

синицын высунулся и закричал:

—  обожди, иван федорович, обожди!   — при этом он поспешно опустился из будки и поднялся на маневровый паровоз.

—  чего ты?   — изумился машинист.

—  ничего, давай задний, только тихо!

—  да что такое, паровоз неисправен, что ли?

синицын с интересом смотрел, что будут делать ласточки.

они спокойно начали кормить птенцов, едва машинист вышел из будки.

лязгнуло сцепление, паровоз вздрогнул и плавно покатился по рельсам. ласточки испуганно вылетели и с криком закружились в воздухе.

—  тише, тише, , федорыч!   — кричал синицын.

тревога была напрасной: ласточки следовали за паровозом и поочередно влетали в будку с мухами в клюве.

колеса застучали на стрелке. паровозы пошли по другому пути. ласточки следовали за «своим паровозом» с одного конца станции на другой. они не обращали внимания на струю воды, которая лилась в тендер из колонки; не беспокоила их и погрузка угля.

но как только синицын начинал подниматься в будку, птицы прекращали кормление птенцов и с криком кружились вокруг паровоза.

—  нельзя же из-за них не готовить паровоз к поездке,  — ворчал синицын, выглядывая из будки.

вдруг одна из ласточек с криком влетела в окно. синицын даже присел на корточки посредине будки, боясь испугать ее. ласточка сунула что-то птенцам и вылетела.

утром для птиц началось первое испытание. из трубы паровоза заклубился дым, а по бокам зашипел белый пар. ласточки не обратили на это никакого внимания.

все чаще и чаще влетали они в будку, хотя там было уже три человека. кочегар и машиниста посмеивались над синицыным, но их тоже заинтересовало, что будут делать ласточки, когда паровоз поведет состав.

стрелка на перронных часах показывала ровно три часа дня, когда синицын подал паровоз на первый путь под пассажирский состав. ласточки продолжали кормить птенцов.

синицыну передали жезл с путевкой на отправление, и он забыл о своих квартирантах. раздались звонки на перроне, свисток кондуктора, и паровоз тронул состав, закутавшись в белые клубы пара.

только за семафором машинист вспомнил о ласточках и с тревогой высунулся в окно.

ласточек нигде не было видно. синицын почувствовал себя виноватым, как будто он кого-то незаслуженно обидел.

неожиданно одна из ласточек влетела в будку и села на гнездо с кормом в клюве.

машинист вел поезд с предельной скоростью, и вслед за поездом летели ласточки. на остановках и в пути они кормили своих птенцов, а ночью спокойно спали на краю гнезда.

птички не покидали паровоза, куда бы он ни шел, пока не выросли и не вылетели их птенцы.

когда гнездо опустело, синицын бережно снял его и унес домой на память о ласточках.

однажды он сидел в станционном буфете с товарищами. к ним за столик подсел машинист с парохода «аральск». был конец лета и в окно доносилось щебетание ласточек.

—  не твои ли это ласточки, синицын?   — спросил один из паровозных машинистов, улыбаясь.

—  возможно,  — ответил тот, и разговор зашел о ласточках.

синицын рассказал приезжему машинисту с парохода о случае с ласточками у него на паровозе.

—  а ведь у нас был подобный случай!   — воскликнул тот.  — пара каких-то крошечных серых птичек вывела птенцов на «аральске», когда пароход долго стоял на ремонте у берега. птички не покидали судна, куда бы оно потом ни шло. они ловили мух на палубе, когда мы были в пути, и летали за ними на берег, когда пароход причаливал. мы тащили на буксире плот и на нем тоже было гнездо трясогузок. они приплыли на нем издалека. значит, бывают странствующие гнезда!

2014

связаться по вопросам размещения книг:   [email protected]


238
302
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


Приставочно-суффиксальный

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS