34 ! по !

спишите предложения, расставьте недостающие знаки препинания и подчеркните грамматические основы.

танечка сходила за зонтиком и молодые люди спустились к дороге пересекли ее и пошли по густой, прохладной аллее к морю. (к. станюкович)

на исходе ночи ветер переменился подул с запада тягуче и влажно снег оседал и, подтаивая, темнел. (в. рудов)

скамейки вдоль аллей были сломаны большая гипсовая ваза на клумбе разбита пруд затянулся ядовито-зеленой тиной. (а. рыбаков)

на кавказском побережье стояла ранняя весна но в море ее сейчас не чувствовалось: солнце, опускавшееся к горизонту, уже не согревало воздуха отчего встречный ветерок был почти холодным. (л. соболев)

местность постепенно повышалась грунт становился суше, каменистее ручей обозначился резче. (а. рыбаков)

не зная что делать миша растерянно оглянулся. (г. матвеев)
мне хотелось крикнуть зверьку что он обожжется но я опоздал – барсук

прыгнул к сковородке и сунул в нее (к. паустовский)
известно что в пустынных и глухих лесах далекого севера медведи встают из берлог еще по снегу. (и. соколов-микитов)

2.

спишите предложения, расставьте недостающие знаки препинания и подчеркните грамматические основы. графически обозначьте прямо в предложении границы простых предложений в составе сложного.

образец:
[несколько раз косяками над фронтом проходили бомбардировщики], но, (если не считать случайных бомб), [моряков они не тревожили].

только под вечер когда длинные тени деревьев пересекли измятое поле у немцев в окопах началась возня. моряки приготовились ждали атаки а на них вдруг обрушился поток слов на чистейшем языке. (о. селянкин)

снова скользнула ветвистая молния прогромыхал гром и сплошная колючая стена воды с настигающим порывистым гулом обрушилась на лес. (ю. бондарев)
медленно, в тягостном раздумье спускался ульянов по чугунным ступеням и последняя из них от его шага прогудела особенно угрюмо. потом он сидел на скамейке в садике. скамья была в снегу но он лишь машинально, кое-как очистил место и сел в снег. (н. григорьев)

только теперь я увидел павла назаровича. держась руками за жердь висевшую низко над водою он пытался вскарабкаться на нее но поток тащил старика под наносник. он работал ногами пытался приподняться однако силы покидали его. пока я добрался до старика у него сорвалась с жерди рука и я уже в последний миг поймал его за фуфайку но вытащить не мог. (г. федосеев)

когда у меня в руках новая книга я чувствую что в мою жизнь вошло что-то живое, говорящее, чудесное. (м. горький)

всего что знал еще евгений пересказать мне нед

269

299

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

soffi2006

Русский язык

4,8(53 оценок)

Кружились сказуемое, глагол; в предлог; в комнате обстоятельство; комнате сущ.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.