Нужно напишите анализ стихотворения пророк. по вот этой схеме поэтического разбора.
1. автор, создания.
2. направление и жанр стихотворения.
3. тема, основная мысль.
4. образ лирического героя.
5. ведущее настроение и чувства в стихотворении.
6. какие образы и картины ведущее настроение.
7. какие поэтические детали переданы в стихотворении.

ответ:

предмет статьи приемы выявления авторской позиции в классическом тексте. тема раскрывается на примере работы с произведением а. с. пушкина «капитанская дочка» в 8 классе. в статье дается краткий обзор методических концепций изучения романа а. с. пушкина «капитанская дочка» в школе и предлагается система приемов выявления авторской позиции в произведении на этапах восприятия, анализа и интерпретации текста на уроке , построенном как учебный диалог. общая логика работы с текстом произведения предполагает работу с системой персонажей, ключевыми и повторяющимися мотивами в романе. особенность предложенной концепции изучения произведения заключается в том, что она строится на основе индивидуального запроса ученической аудитории, что позволяет обеспечить активную деятельность обучающихся на уроке, уточнить и углубить понимание текста и создать условия для рефлексии в ходе работы над сочинением по роману. предложенная система организации учебных занятий дает возможность избежать иллюзорного знания и понимания текста классического произведения современным школьником. материалы статьи могут быть использованы в ходе подготовки к урокам в средней школе