Все должно быть кратко и понятно


чем наблюдение отличается от описания?




2.


перечислите основные признаки представителей царства растения




3.


какие экологические факторы действуют на человека? как люди приспосабливаются к их действию?




4.


в какой среде жизни наиболее благоприятные условия (ответ обоснуйте), а в какой среде ее обитателям приходится нелегко?




5.


перечислите основные признаки живых организмов




6.


какое значение имеет биология для человека? почему необходимо изучать биологию?

ответ:

объяснение:

1.

наблюдение - это точное описание хода процесса, за которым наблюдаешь, с указанием дат и времени происходящих изменений, а описание - это более термин. например, описание зимы может быть таким: зима была, на редкость, снежная с сильными морозами и вьюгами. тогда как наблюдение - это фиксирование ежедневной температуры и силы ветра.

2.

1. неограниченный рост большинства растительных организмов.  

2. наличие у растительных клеток клеточной стенки, состоящей из целлюлозы

3. наличие в клетке вакуоли с клеточным соком

4. запасной углевод - крахмал

5. наличие пластид - хлоропластов, хромопластов, лейкопластов

6. авторофный способ питания.

7. отсутствие центриолей

8. комплексов гольджи несколько и они называются диктиосомы

9. неподвижный образ жизни.

3.

экологические факторы - отдельные элементы среды, взаимодействующие с организмами. абиотичесекие факторы: свет, температура, влажность и другие компоненты климата, состав воздуха, почвы и пр., т.е. элементы неживой природы. биотические факторы: живые тела, или организмы, всевозможные взаимодейтсвия между ними.

4.

почвенная среда самая благоприятная: много пищи, мало врагов и стабильная температура. самая неблагоприятная- наземно-воздушная:

законы выживания,перепады температуры и множество опасных врагов.

5.

дыхание

питание

движение рост (увеличение размеров тела) развитие (приобретение новых свойств) размножение (воспроизведение себе подобных: желудь-дуб, яйцо-цыпленок) старение и отмирание

6.

значение биологии трудно переоценить. ведь биология - это наука о природе, о жизни, а человек сам является неотъемлемой частью природы. именно развитию таких биологических наук как анатомия, стало возможно появление медицины, ведь без доскональных знаний об устройстве организма, процессов протекающих в нем невозможно и узнать в чем суть заболевания, а соответственно и вылечить его.биологию нужно изучать для того,чтобы знать всё о природе,как в ней живут животные,виды растений,строение клеток и т.д.биология-наука о жизни, изучающая живых существ и их взаимодействие с окружающей средой.

Дыхание  — один из  важнейших процессов обмена веществ у  растений, в  результате которого происходит поглощение кислорода и  окисление органического вещества с  выделением углекислого газа. дышат все живые органы, клетки и  ткани растения. при  дыхании выделяется энергия, за  счет которой идут многие процессы. часть энергии, не  используемая растением, выделяется в  виде тепла. в  нормальных условиях основным дыхательным материалом являются углеводы (сахара). представление о  начальных и  конечных продуктах обмена при дыхании дает основное уравнение дыхания: c6h12o6  +  6o2  = 6co2  +  6h2o  +  674  ккал (сахар  +  кислород  = углекислый газ  +  вода). как  видно из  этого уравнения, в  процессе дыхания образуется вода. исследования показали, что в  крайних условиях обезвоживания растение может использовать эту воду и  предохранить себя от  гибели. доступ кислорода ко  всем органам растения  — одно из  основных условий дыхания. при  его недостатке растение может некоторое время дышать за  счет кислорода, извлекаемого из  воды и  сахаров самого растения. однако такое анаэробное дыхание возможно лишь короткое время.