1) записать выражение для скорости по закону действующих масс n2+h2--> nh3, оценить как измениться скорость этой реакции если а) увеличить концентрацию азота в 2 раза б) уменьшить концентрацию водорода в 2 раза; 2)скорость реакции увеличилась в 9 раз, температурный коэффициент 3, как изменилась температура; 3)температурный коэффициент 4, температуру повысили на 20 градусов, как изменится скорость реакции.

125

289

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

greghs

Химия

4,4(51 оценок)

Способность атомов принимать электроны - это электроотрицательность. она возрастает в периодах (слева направо) и в группах (снизу вверх) cs-as-br cs расположен левее всех и ниже всех - его электроотрицательность маленькая! as расположен повыше и правее - его электроотрицательность повыше чем у cs, однако ниже чем у br (так как он расположен ещё правее) значит в этом ряду электроотрицательность увеличивается. а нам нужно чтобы уменьшалась. по тому же принципу проверяем остальные ряды mg-al-c растёт. 3)f-br-i - падает. это ответ. s-se-o - сначала падает (от s до se) но потом растёт, т.к. кислород более электроотрицателен.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.