Есть ответ 👍

Когда ставятся запятая между однородными членами

153
182
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Hohlond
4,5(65 оценок)

ответ:

объяснение:

постановка запятых при однородных членах предложения подчиняется следующим правилам:

1. если однородные члены не соединены между собой союзами, между ними следует ставить запятую. например:

отовсюду доносились веселые голоса, радостные песни, шутки.

в ее доме всегда было уютно, красиво, светло и сытно.

мужчина с удивлением смотрел на сухие корки, ржавые гвозди, обрывки каких-то бумаг, комья слежавшейся грязи, в беспорядке валявшиеся под его ногами.

примечание 1. два и более прилагательных могут считаться однородными только в том случае, если между существительным и каждым из этих прилагательных одинаковые синтаксические и смысловые связи. например:

на хмурых, корявых деревьях тут и там виднелись вороньи гнезда.

а я ведь надеялась на то, что все станет лучше, счастливее, веселее.

однако если первое прилагательное относится непосредственно ко всему словосочетанию, а не только к существительному, в таком случае это не очп. например:

громко прогудев, мимо промчался тяжелый товарный поезд.

впереди виднелась зеленая березовая роща.

примечание 2. два глагола, следующие друг за другом, но по смыслу образующие единое целое, тоже не являются очп. например:

сядем поговорим, пойду погляжу, давай начинай и т.д.

2. если очп соединяются посредством противительных союзов «но», «а», «зато», «да» (= «но»), «хотя», то между ними ставится запятая. например:

не любовь, а ненависть он испытывал в этот миг.

он высказывался редко, но метко.

на взгляд-то он хорош, да зелен (крылов).

3. если в предложении очп используются с парными союзами «хоть (хотя) — но (а)», «столько же (столь же) — сколько (сколь)», «не столько (не столь) — сколько (сколь)», «как — так и», «не только — но и», «если не — то», то между ними ставится запятая. например:

я доволен не столько твоей работой, сколько подходом к делу.

не только муравьи, но и пчелы по сути своей являются общественными насекомыми.

а я не только впредь не трону здешних стад, но сам за них с другими грызться рад (крылов).

этот зверь с виду грозен, но безопасен.

4. если в предложении осп используются с повторяющимися союзами «и…и», «да…да», «то…то», «ли—ли», «или—или» и т. п., то между ними ставится запятая. например:

и клены, и осины, и молоденькие березки росли в этом чудесном месте.

в хате свет то гас, то вспыхивал снова.

ни побоища, ни стана, ни надгробного кургана не встречает царь дадон (пушкин).

примечание 1. если этими союзами соединены взаимоисключающие друг друга понятия, ставшие уже устойчивыми единицами, то запятая не ставится. например:

ни то ни сё, и так и этак, ни тот ни другой, ни да ни нет, и день и ночь, и стар и млад, и смех и горе, ни жив ни мёртв, ни взад ни вперёд, ни рыба ни мясо, ни дать ни взять.

примечание 2. если очп представляют собой смысловое единство и соединены при повторяющихся союзов, то запятые между ними не ставятся. например:

были и лето и осень дождливы (жуковский).

и кошка и собака его любили.

5. если только несколько очп имеют перед собой повторяющиеся союзы, запятая между ними все равно ставится. например:

татьяна верила преданьям простонародной старины, и снам, и карточным гаданьям, и предсказаниям луны (пушкин).

я встретил другую девушку более красивую и веселую, и легкую, и умную.

если очп на несколько парных групп, то запятые ставятся только между этими группами, например:

народ смышлён и понятлив, усерден и горяч ко всему благому и прекрасному (белинский).

когда мы были студентами, мы всюду втискивали науку, кстати и некстати, с умыслом и без умысла, искусно и неискусно (писарев).

я плакала и кричала, страдала и мучилась, звала и тосковала – он не вернулся больше.


ответ:

1) интонация перечисления ( о,о,о)

2) повторяющиеся союзы ( о,и о, и о, и о)

3)союзы ( о, а )

союзы- а, но, да, зато, однако

объяснение:


Почему я хочу стать прокурором? этим вопросом я с тех пор, когда решила связатьсвою жизнь с юридической деятельностью. мнекажется, что люди уже с какими-то способностями, которые потом и сыграют важнейшую роль в выборе профессии. еще когда я была совсем маленькой,у меня появилась мечта - стать следователем. позже я уже точно решила получить именно юридическое образование. мне многие говорили, что все это детские мечты и что я много раз еще передумаю. я не рассталась с этой мечтой, просто я уже точно знала, что если уж я не буду следователем, то уж точно стану юристом! мечта стать юристом не случайна. профессии многих моих родственников в той или иной мере связаны с юриспруденцией. мой дедушка был начальником мрэо гаи, мама - юрист, дядя - капитан полиции, брат – следователь. все они - пример для меня. и вот, когда я уже в 9 классе, то я уверенно и точно могу сказать – я хотела стать юристом с детства и стану им! я долго выбирала между профессией следователя, прокурора, юриста-международника и адвоката. но остановилась я все-таки на профессии прокурора. «почему именно прокурор? »- можете спросить вы. да именно потому, что я хочу защитить людей от тех, кто нарушает законы. я уверена, что когда стану прокурором, то у меня получится, опираясь на законы нашего государства, наказать тех, кто их нарушает и забывает, что перед законом все равны. конечно же, прокурор должен обладать некоторыми определенными качествами, которые важны для данной профессии. у негодолжна быть четкая гражданская позиция, он должен хорошо знать свои права и обязанности и всё законодательство рф, должен владеть всей глубиной юридического материала. я хорошо понимаю, что выбрать этот род профессии - значит отдать своему делу всю себя. уже сейчас я знаю, что нужно мне для будущей профессии и стараюсь принимать активное участие в различных конкурсах и олимпиадах, связанных с правоведением и нашего государства. я уже выбрала вузы, в которые хотела бы поступить, чтобы получить отличное образование, и сделаю все, чтобы стать достойным представителем этой профессии!

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS