Есть ответ 👍

Спишите ,раскрывая скобки ,укажите склонение существительных, выделите орф№8.чувствоватьк замку, свежий лещкорзина подарить громкийв лесная составьте и запишите два -три предложения, подчеркните в каждом из них грамматическую основу
ответить

134
374
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:


чувствовать фальшь (3 скл., ж.

пробить брешь (3 скл., ж.

наглая ложь (3 скл., ж.

богатая (3 скл., ж.

ключ (2 скл., м.р.) к замку,

свежий лещ (2 скл., м.

дальний пляж (2 скл., м.

чудесный пейзаж (2 скл., м.

кирпичная печь (3 скл., ж.

корзина (чего? ) груш (мн.ч., 1 скл., р.

подарить вещь (3 скл., ж.

громкий плач (2 скл., м.

красивая речь (3 скл., ж.

полевая мышь (3 скл., ж.

опытный врач (2 скл., м.

бросает в дрожь (3 скл., ж.

лесной сыч (2 скл., м.

цветной карандаш (2 скл., м.

из соседней комнаты слышался жалобный плач ребёнка.

(что? ) плач - подлежащее, выражено именем существительным;

(плач что делал? ) слышался - сказуемое, выражено глаголом.

на катере мы отправились на дальний пляж.

(кто? ) мы - подлежащее, выражено местоимением;

(мы что сделали? ) отправились - сказуемое, выражено глаголом.

полевая мышь наносит вред сельскому хозяйству.

(кто? ) мышь - подлежащее, выражено именем существительным;

(мышь что делает? ) наносит - сказуемое, выражено глаголом.

Sili12
4,5(34 оценок)

чувствовать фальшь (3 скл., ж.

пробить брешь (3 скл., ж.

наглая ложь (3 скл., ж.

богатая (3 скл., ж.

ключ (2 скл., м.р.) к замку,

свежий лещ (2 скл., м.

дальний пляж (2 скл., м.

чудесный пейзаж (2 скл., м.

кирпичная печь (3 скл., ж.

корзина (чего? ) груш (мн.ч., 1 скл., р.

подарить вещь (3 скл., ж.

громкий плач (2 скл., м.

красивая речь (3 скл., ж.

полевая мышь (3 скл., ж.

опытный врач (2 скл., м.

бросает в дрожь (3 скл., ж.

лесной сыч (2 скл., м.

цветной карандаш (2 скл., м.

из соседней комнаты слышался жалобный плач ребёнка.

(что? ) плач - подлежащее, выражено именем существительным;

(плач что делал? ) слышался - сказуемое, выражено глаголом.

на катере мы отправились на дальний пляж.

(кто? ) мы - подлежащее, выражено местоимением;

(мы что сделали? ) отправились - сказуемое, выражено глаголом.

полевая мышь наносит вред сельскому хозяйству.

(кто? ) мышь - подлежащее, выражено именем существительным;

(мышь что делает? ) наносит - сказуемое, выражено глаголом.


Дай нормальный во Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS