Нужно подчеркнуть в них все члены предл. (подлежащее, сказуемое, дополнение, определение, обстоятельство).
1. эх вы люди! - горько шептал он и сморкался в платок.
2.каштанка бегала взад и вперед и не находила хозяина а между тем становилось темно.
3. мы шли по большой дороге, а они косили в молодом берёзовом лесу поблизости от неё и пели .
4. стал добрыня никитич на добром коне в чистом поле поезживать да змеев резвым конём потаптывать.

ответ:

1. шептал и сморкался он. 2. каштанка бегала и не находила. 3. мы шли они косили. 4. добрыня никитич проезживать потаптывать.

1. Определите лексическое значение слова в контексте.

2. Если слово многозначно, укажите другие его значения (при необходимости можно пользоваться толковым словарём русского языка).

3. Установите тип лексического значения в данном контексте: а) прямое; б) переносное.

4. Если значение переносное, охарактеризуйте вид переносного значения.

5. Постройте синонимический ряд для слова в данном значении.

6. Подберите антонимическую пару к данному слову.

7. Определите, является данное слово исконно русским или заимствовано из другого языка.

8. Установите принадлежность анализируемого слова к общеупотребительной лексике или лексике, ограниченной в употреблении.

9. Определите, является ли слово устаревшим.

10. Укажите, входит ли данное слово в состав фразеологизмов.

Объяснение: