Написать сочинение 150-250 слов по сказке александра ивановича "счастье" по вопросам : 1) как охарактеризован царь ?
2) почему о последнем мудреце сказано , что он "истинный"?
3) почему это произведение называется "сказка"? черты каких жанров отразились в нём?
4) обратите внимание на языковые особенности. как жанр отражается в языке произведения?
Ответы на вопрос:
1. какие события и факты из жизни гоголя оказались важными для него как для драматурга?
2. в чем особенность жанра драмы
3.какова важнейшая мысль гоголя в «ревизоре» ?
4. кто и как подсказал сюжет комедии гоголю?
5. когда и где была поставлена комедия? кто играл главные роли?
6. какие оценки в обществе получила комедия?
7. какие именно слова городничего встревожили всех чиновников и в действие сюжет комедии? что вы считаете завязкой комедии (событие, с которого начинается действие) ?
8.есть ли в первом действии экспозиция (описание обстановки, предшествующей началу действия) ? в чем ее своеобразие? о чем она говорит?
9. какое значение для развития действия имеет чтение письма городничим? какое чувство движет всеми чиновниками?
10. какими сценами в i действии развитие сюжета как бы тормозится?
11. для чего автор вводит спор о взятках городничего и судьи, рассказ почтмейстера о чужих письмах?
12. как автор подготавливает встречу городничего с хлестаковым? что общего в состоянии городничего и хлестакова и почему?
13. чем вызвано взаимное непонимание городничего и хлестакова? почему хлестаков мог показаться опытному городничему ревизором? ведь хлестаков при встрече говорит правду о себе, а городничий не верит. что сбивает с толку городничего? почему он называет хлестакова «тонкой штукой» ?
14. перечитайте внимательно авторские ремарки и реплики городничего в сторону: что они говорят и о чем думают на самом деле? почему у хлестакова нет реплик в сторону?
15. что смешного, комичного во ii действии? какие сцены кажутся особенно смешными? как, например, понял городничий слова хлестакова о том, что у него нет денег?
16. какова роль ii действия в развитии сюжета и в раскрытии идейного содержания всей комедии?
17. чем вы объясните, что автор начал iii действие со сцены двух женщин, вестей о ревизоре? как они воспринимают его приезд?
18. на чем основаны постоянные противоречия между матерью и дочерью?
19. какую сцену iii действия и почему можно назвать кульминацией сюжета комедии?
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
lhfuty17.08.2020 19:02
-
Skillet222819.11.2022 20:49
-
адэляком17.12.2022 23:33
-
Papyas328.05.2021 18:06
-
sadko7777729.05.2023 17:48
-
умница60322.08.2021 11:34
-
kk6417.11.2020 12:45
-
noellajyli30.05.2022 21:11
-
Ксюша9900906.06.2021 17:35
-
56анна214110.03.2022 15:14
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.