Ответы на вопрос:
Можно написать про эйнштейна альберт эйнштейн (1879-1955) родился в германии, в городе ульеме 14 марта 1879 года. с 14 лет вместе с семьёй жил в швейцарии, где в 1900 году окончил цюрихский политехникум. уже в период обучения в политехникуме эйнштейн своим мнением и высказываниями вошел в противоречие с классической ньютоновской теорией, чем нажил себе недоброжелателей среди преподавателей и колле г. из-за этого он имел сложности с устройством на работу, т. к. европейские университеты требовали рекомендации и отзывы, которых из-за разногласий с преподавателями у эйнштейна не было. наконец, в 1902 году он получает место технического эксперта в патентном бюро города берна и обретает определенную финансовую стабильность. это дало возможность эйнштейну заниматься за счет личного времени, а иногда и украдкой на службе своими исследованиями. эйнштейн создает специальную теорию относительности, выполняет исследования по статистической , броуновскому движению, теории излучения, издает ряд научных статей. тогда же он открыл закон взаимосвязи массы и энергии (e=mc 2 ) , который лежит в основе всей ядерной энергетики. работы эйнштейна получили известность, и в 1909 году он был избран профессором цюрихского университета, а затем - университета в праге. к этому времени он женат и имел двух детей. в 1914 году эйнштейн был приглашен преподавать в берлинский университет. в период своей жизни в берлине он завершил создание общей теории относительности, развил квантовую теорию излучения. в его теории фотоэффекта свет рассматривается как поток квантов (фотонов) . существование фотонов было подтверждено в 1922 году в экспериментах американского а. комптона. эйнштейн установил основной закон (закон эйнштейна) , по которому каждый поглощенный квант света вызывает одну элементарную реакцию. за открытие законов фотоэффекта и работы в области теоретической эйнштейн получил в 1921 году нобелевскую премию. эйнштейн был членом многих академий мира и научных обществ. в 1926 году его избрали почетным членом академии наук в 1933 году после прихода к власти в германии фашистов эйнштейн эмигрировал в сша, где он работал в институте высших исследований. альберт эйнштейн активно выступал против разработки и создания ядерного оружия, в письме к президенту рузвельту 11 октября 1939 года он о потенциальных последствиях ядерных взрывов. в последние годы жизни эйнштейн работал над созданием единой теории поля. ее смысл, главным образом, заключается в том, чтобы с одного единственного уравнения описать взаимодействие трех сил: электромагнитных, гравитационных и ядерных. скорее всего, неожиданное открытие именно в этой области и побудило эйнштейна уничтожить свой труд. что это были за работы? ответ, увы, великий навеки унес с собой.
1.б) ничего не делать, бездельничать 2.а) разоблачать, уличать во лжи 3. г) предвидел, точно предсказал события, будто знал 4.д) неожиданно, вдруг удачи!
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
lohotrontupoy6521.12.2021 03:30
-
sergey26004.05.2021 04:23
-
tematal20.03.2022 13:44
-
фрешграфф18.05.2020 09:07
-
Alica5625.11.2021 05:04
-
ЛераВ22325.04.2022 18:47
-
Cingareda29.07.2020 00:35
-
aleksey77803.12.2021 02:55
-
yliatroshenko15.04.2020 22:50
-
Kkb19401.12.2022 10:26
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.