Вопрос 2.
в народных сказках животные часто имеют не только имя, но и отчество:
михайло иванович, михаил потапович, лиса патрикеевна. образованы эти отчества от
имен: иванович - иван, потапович – потап, патрикеевна - патрикей.
1) каким образом получил отчество змей горыныч?
2) есть ли что-то общее у змея горыныча и другого сказочного персонажа – богатыря
горыни?
из сказки «медведко»:
пошли двое и увидали богатыря — захватил тот богатырь целую гору, понёс в лог и
верстает дорогу. ивашко удивился:
— вот чудо так чудо! уж больно силён ты, горынюшка!
вопрос 3.
разделите словосочетания на две равные группы. объясните принцип деления с точки
зрения словообразования.
потратить все командировочные; аллергия на цитрусовые; запрет на тыквенные
семечки; в городском парке; решение заведующего; в трагической манере; массажная
техника конкурсанта; убраться в перевязочной; на старом месте; мысли о минувшем
итого 7
вопрос 4.
в известной фразе из квази-слов, авторство которой приписывается академику
л.в.щербе, есть одно слово, похожее на прилагательное:
глокая куздра штёко будланула бокра и курдячит бокрёнка
выпишите это слово и докажите, что с точки зрения грамматики языка оно –
прилагательное.

195

254

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Noora2017

Русский язык

4,6(24 оценок)

БбБОоотТт ззНнАааиЯЯ ТеЕеЛлЛЕЕаАМмм - @united brai nly (бббЕе ПообЕООовВв)

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.