(1). однажды, когда мы только что легли и только что умолила сестра засыпадая се да в
ту м. нуту, когда она последнее слово и наступила та печальная тип..на а потом
завыл в трубе ветер я услышал, что стучат и окно.
(2)'это был высокий 6. в (полушубке, в треуке, "такой замерзший, то
когда я лампу и (в)пустил его в дом, он (не)мо даже закрыть за собой дверь. с)засл.. ние
свет ладонью я , что у него совершенно белый нос. (4)он котел снять зашений ме
шок с. гнулся и сел на пол.
(3)таким впервые перело мной этот ч.ловек, которому я обя, и тем, что сейчас
пишу ту повесть, - замерзший до (полусмерти, он вполіс, 3) ко мне чуть ли не на четверенька..
(6) льгтаясь жить в рот он сидел на полу и громко л ат. (7 я стал
с него (полушубок. (8)он пробормотал что(то) и в обмороке повалился (на
(0) я проснулся, он сидел на рядом с и они разговаривати
(0)она уже знала, что его иваном иванычем, что он заблудился и что (ии кому (не и ужио ()
нем г.. а то его «возьмут на путулер», (1)чес? но сознаюсь - до сих пор (не знаю
точного смысла того выражения но помню, что мы с сестрой сразу поняли, что вашему fоо
гр. зит какая(то) и (не)сговариваясь решили, что (ии )кому и ни на что не скажем
нем (ни услова (12)разумеется, мне легче было , чем сане. (13) иван иваныч сидел на
лежанке под себя руки и слушат а она . (14)все уже было рассказав ни о: от 11а
забрали в тюрьму мы магь нас и уехала в город я - немой
легровна живет - второй дом от к лоша и у нее тоже есть б.., только поменьше и селая,
(15) - ах вы мои милые, - сказал иван иваныч и легко с лежанки.
(16)у него были светлые глаза аборола ч..рная . (17)(суперка мне было
стра(инно, что он делает руками так много лишних движений; так и , что он сейчас
возьмет себя за ухо через или почелет подошву. (18)но скоро я привык к нему.
(19)разговаривая он брал в руки какуюнибудь) вешь и начинал подкид., вать ее или ста-
вить на руку, как .
(по в. каверину)
:
1. вставьте пропущенные буквы, знаки препинания, раскройте скобки
2. выполните фонетический разбор слова «»
3. сделайте морфемный разбор слов: засыпавшая, разговаривали, бородатый
4. укажите способ образования слова «впервыен (пр. 5)
5. замените слово «» (пр. 13) стилистически нейтральным синонимом
6. выпишите из предложений 12- 15 прилагательные в сравнительной степени
7. из предложений 11-16 выпишите слово с приставкой, которая обозначает приближение
8. выпишите из текста деепричастия совершенного вида
9. выпишите из текста 2 подчинительных союза и выполните их морфологический разбор
10. из предложения 18 выпишите словосочетание "глагол наречие,
11. выпишите грамматическую основу предложения 8
12. залишите номера простых предложений с однородными сказуемыми
13. среди предложений 6 – 10 найдите сложные предложения. запишите их номера

250

308

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

roma1918

Русский язык

4,8(56 оценок)

палка

комод

гонка

Объяснение:

1 палка, 2 лимон, 3 комод, 4 гонка

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.