Составить план! много ли слов в языке? а это как считать. кому и двухсот слов хватит на целую жизнь, а другим нужно побольше. если считать все слова, которые, постепенно накапливаясь, составили в конце концов лексикон языка, их окажется около миллиона. судите сами: слов современного языка около 150 тысяч, кроме того, диалекты имеют около 200 000 слов (или новых значений слов), да иностранных слов собралось около 30 000, да новых слов и значений около 5000, и число их все время прибывает. добавьте сюда научные термины, слова специальных языков (жаргоны) – около 10 000 за все время их существования, – и устаревшие слова церковнославянского языка, которые мы используем по разному поводу и случаю, – еще несколько тысяч, и в словаре утраченных теперь и позабытых слов около 30 000, и словарь собственных имен и прозвищ (включая самые невероятные), если бы их собрали полностью, содержал бы за 25 000 слов, и разные случайные слова-однодневки, которые в разговоре мы составляем каждый день и тут же забываем, и разные уменьшительно-ласкательные и увеличительно-уничижительные и прочие слова с суффиксами, которые обычно не в словари. так и окажется, что в нашем распоряжении как раз почти миллион слов или во всяком случае их особых, каждый раз новых значений. конечно, если со знанием дела “отжать” эту массу и дать полный словарь языка, миллиона не будет, но все-таки много, много. больше, чем нужно, чтобы написать “войну и мир” или “всего пушкина”.теперь почти миллион, а тысячу лет назад, когда мы впервые встречаем славян в источниках, у них, по мнению ученых, было около 20 000 (некоторые увеличивают число слов до 40 000). если эти цифры обдумать, окажется, что за тысячу лет наш лексикон увеличился в 25 раз, каждый год в среднем возникала почти тысяча новых слов или их значений, может быть, случайных, неустойчивых, впоследствии бесследно исчезнувших, но новых и всегда чем-то важных для славян.это большое богатство, но отчасти мы его растеряли. слишком поздно стали записывать слова, составлять словари.нередко слова просто заимствуются из другого языка или “переводятся” с чужого языка на свой, родной; образуются кальки (от французского слова calque) – слова, построенные по образцу чужих слов путем точной копировки их средствами родного языка.
216
353
Ответы на вопрос:
Обучающие: познакомить с суффиксом как частью слова и его основными признаками: имеет значение, служит для образования новых слов, стоит за корнем; особое внимание уделяется значению суффиксов; отрабатывать алгоритм нахождения суффиксов.развивающие: развивать мобильность и творческую самостоятельность учащихся, соединяя игровую и обучающую формы деятельности, развитие внимания, зрительной памяти, активности учащихся на уроке.воспитательные: привитие интереса к предмету, воспитание у учащихся чувства товарищества, культуры общения, чувства взаимовыручки, воспитывать прилежание, активно
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
nikolyaemelyan27.08.2021 19:13
-
karina2426410.05.2022 08:43
-
Nusyaa26.09.2022 03:37
-
savannah107.12.2022 19:04
-
giyosjjj03.10.2020 08:43
-
Ксюшалебедева04.11.2020 12:55
-
karinroy22.12.2021 17:01
-
лізахоменко200203.10.2020 15:09
-
arave127.01.2020 11:57
-
0m1ib6c10.05.2022 06:48
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.