Поміркуйте, за яким принципом згруповано слова. поясніть значення й написання поданих слів.

легіт, жовтожар, лівиця, огрійливий, пішаниця, рінистий, хитавиця, непогідь, навскісник, ляповиця, галасвіта.

топіар, тофу, тьютор, фета, форте, пауерліфтинг, мурал, меседж, логотип, лате, ергономія, дуплекс, декупаж, годжі.

• укладіть тлумачний словничок нових для вас 10-15 слів.

Синтаксичний розбір речення.[дуже рано я збагнув], (що найвища премудрість, найвищі знання, |накопичені людством за всі попередні віки|, знайшли своє місце(=) на папері, поселилися(=) в книгах). [— ═], (що 1o, o, |~~~|, 2o, o]. *** |~~~| - відокремлене означення, виражене дієприкм. зворотом. 2   ряди однорідних членів: 1o, o – однор. підмети (позначити усередині —); 2o, o – однор. присудки (позначити усередині ═). нумерувати у схемі не треба.   речення складнопідрядне, розповідне, стверджувальне, неокл.; 1-е просте, головне, двоскладне, поширене, повне, неускладнене; 2-е просте, підрядне з’ясувальне ( поширене, повне, ускладнене однорідними підметами та однорідними присудками, а також відокремленим означенням, вираженим дієприкметниковим зворотом. граматичні основи: 1) підмет: я (займ.);     присудок (прост. дієсл.): збагнув (дієсл.); 2)  підмети: премудрість, знання (іменн.);       присудки (прості дієсл.): знайшли своє місце (фраз., 1 член реч.);                                                 поселилися (діє   другорядні члени речення: -        обставини: дуже, рано (прислівн.);                                                 на папері, в книгах (іменн. з прийм.); -        означення узгоджені: найвища, найвищі (прикм.);                           |накопичені людством за всі попередні віки| (дієприкм.