Внауке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые, точки зрения. ниже одна из спорных точек зрения, существующих в науке:
-японская война показала невысокие возможности россии в защите своих интересов на международной арене.
используя знания, два аргумента данную оценку, и два аргумента, опровергающие её. укажите, какие из вами аргументов данную точку зрения, а какие опровергают её.
ответ запишите в следующем виде:
аргументы в подтверждение:
1)
2)
аргументы в опровержение:
1)
2)
166
500
Ответы на вопрос:
Во-первых, потому что в самой греции было мало земли и за нее шла борьба (т.к. земля по сути являлась основным богатством и позволяла производить продукты питания, прежде всего, зерно /хлеб). во-вторых, греция была перенаселена и нужно было куда-либо сплавить избыточное население.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
промышок28.07.2021 08:44
-
ULYA111111106.05.2020 00:03
-
Ксения20171111204.08.2020 21:53
-
Зореслава25.12.2022 02:46
-
анна303123.10.2022 01:22
-
Tomoki27.05.2021 22:29
-
mikki6001.04.2023 17:29
-
eshkeree101.11.2022 21:12
-
помогите118321.01.2022 08:47
-
g8954654635424518.04.2022 18:10
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.