Йыч

23.06.2022 12:50

Русский язык

Есть ответ 👍

1. заменить данные словосочетания со способом связи согласование синонимичными со способом связи .

с предлогом:
1. бессонная ночь –
2. подземный переход –
3. –
4. школьный портфель -
5. плюшевый медвежонок -
без предлога:
1. полковое знамя –
2. солнечная энергия –
3. лесной запах –
4. учительский стол -
5. конское ржание

2. заменить данные словосочетания со способом связи синонимичными со способом связи согласование.
1. каша из гречки –
2. снаряд для спортсменов –
3. тропинка в гору -
4. человек без совести -
5. вопрос по -
3. заменить данные словосочетания со способом связи примыкание синонимичными со способом связи .
1. жалостно посмотрел –
2. смело спрыгнул –
3. устало шагал –
4. осторожно слез –
5. спокойно делал –

4. заменить данные словосочетания со способом связи синонимичными со способом связи примыкание (делаем наоборот).
1. говорил с тревогой –
2. ждал с напряжением –
3. охранял с заботой –
4. глядел со смущением –
5. уезжал со спокойствием -
5. найдите в каждом предложении грамматическую основу:
1. это многое в тебе объясняет.
2. теперь она не будет ни спать, ни есть.
3. почему-то раньше всё было просто.
4. озеро около берегов было засыпано ворохами жёлтых листьев.
5. не будет и тайн, рассказанных верному другу детства хохолку.
6 среди предложений 1-5 найдите предложение с обособленным распространённым определением. выпишите это предложение ,подчеркните оборот.

(1) старик и мальчик легли рядом на траве, подмостив под головы свои старые пиджаки. (2) над их головами шумела темная листва корявых, раскидистых дубов. (3) сквозь нее синело чистое голубое небо. (4) ручей, сбегавший с камня на камень, журчал так однообразно и так вкрадчиво, точно завораживал кого-то своим усыпительным лепетом. (5) дедушка некоторое время ворочался, кряхтел и говорил что-то, но сергею казалось, что голос его звучит из какой-то мягкой и сонной дали, а слова были непонятны, как в сказке.

7 среди предложений 1-5 найдите предложения с обособленным приложением. выпишите это предложение, подчеркните приложение.

(1) с нами был маленький мальчик. (2) ему было всего девять лет, но он хорошо переносил ночёвки в лесу и холод осенних рассветов. (3) гораздо лучше нас, взрослых, он все замечал и рассказывал. (4) он был выдумщик, но мы, взрослые, любили его выдумки. (5) мы никак не могли, да и не хотели доказывать ему, что он говорит неправду. (паустовский к.)