Напишите характеристику двух сестёр из твора дзяльба кабанчыка. только напишите на , и напишите за что их можно защитить и за осудить. 55 .
284
483
Ответы на вопрос:
Пушкин часто подчеркивал свое несогласие с наиболее ходовыми и распространенными определениями романтизма. «сколько я ни читал о романтизме, все не то», — писал он своим друзьям. в шестой главе «евгения онегина», написанной в 1826 году, пушкин, «цитируя» унылые предсмертные стихи ленского, замечал: так он писал темно и вяло (что романтизмом мы зовем, хоть романтизма тут нимало не вижу я; да что нам в том ? ) разъяснение этому ироническому замечанию поэт дал немного позднее, в 30-е годы, заявив, что романтическая это необязательно «все произведения, носящие на себе печать уныния и мечтательности». взгляды пушкина на романтизм можно назвать антиклассическими, те, что писали «по всем правилам парнасского православия», заслужили порицание поэта. строгая система правил классицизма, считал пушкин, слишком сковывает, не позволяет развить в достаточной мере воображение. более того, он утверждал, что романтическая школа «есть отсутствие всяких правил, но не всякого искусства». пушкин с презрением и осуждением относился ко всем канонам. отсюда и его слова, высказанные в послании «к родзянке»: ты обещал о романтизме,о сем парнасском афеизме,потолковать еще со пушкин рассматривал романтизм как отмену классических правил. и часто называл романтиками тех писателей, которые отказались от «классических» форм. с точки зрения его эстетических теорий отличительной чертой поэта-романтика является разрыв с общепринятыми нормами и образцами. по этой причине пушкин отказался назвать романтиком французского поэта андре шенье. и, наоборот, причислял к романтикам данте, шекспира, сервантеса, гете. что касается романтического героя пушкина, то он отнюдь не уныл и не разочарован. скорее наоборот: романтическому герою поэта чужды эти чувства, ему свойственны бурные страсти и необыкновенные приключения. необыкновенное в человеке, в природе, в форме произведения — вот главные темы, проблемы и принципы пушкинского романтизма. отсюда и необыкновенные картины природы в его произведениях: молдавские степи, морские пейзажи крыма. пушкину было свойственно описание жизни и быта «необыкновенных» народов: крымских татар, цыган. в романтических произведениях пушкин противопоставлял унылой, однообразной действительности яркие разнообразные образы. этим самым он, по всей видимости, хотел удалиться от повседневности. от того, что больше всего пушкина занимало необыкновенное в человеке, он обратился к проблеме человеческих страстей. именно изображение необыкновенных страстей определяло собой все элементы идейно-художественной структуры романтических произведений пушкина, отделяя его романтизм от других видов романтизма первой четверти xix века.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
13Милана200414.05.2021 02:01
-
busiginanst9911.10.2021 09:38
-
Omarovaro21.09.2021 16:23
-
sofiya11307.09.2022 06:55
-
Лшалвд27.03.2023 02:01
-
ushelemet21.03.2020 17:18
-
00909524455445818.04.2023 19:15
-
Boikomariana1230.05.2021 05:04
-
ellavinokurova21.10.2021 04:49
-
КаринаХасанова907.11.2020 11:30
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.