История: Как относились к карлу великому

Mariya050

10.01.2023 15:40

История

Есть ответ 👍

Как относились к карлу великому

228

269

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

luba20144444444444

История

4,6(53 оценок)

ответ:

в современном понимании европейской интеграции, результатом которой стало создание евросоюза, карла великого (747-814) нельзя называть "строителем европы" в связи с отсутствием у монарха четкой политической программы для подобного объединения. к такому выводу, как сообщает агентство dpa, пришла группа , участвующих в подготовке юбилейных мероприятий в ахене, к 1200-летию со дня кончины короля франков, лангобардов, императора священной римской империи. карл великий вел завоевательные войны и правил в разные годы на территории, в совокупности своей охватывающей существенные части современных франции, бельгии, нидерландов, германии, испании, италии.

SUPERMOZGgg

История

4,6(23 оценок)

1) в каком году построен эрмитаж? 2) какая известная река протекает в санкт-петербурге? 3) рядом с каким озером находится этот город? 4) какому царю посвящён памятник в этом городе? 5) рядом с каким заливом находится санкт-петербург

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.