LianaIlyasova

24.07.2021 11:30

Обществознание

Есть ответ 👍

как ты думаешь какие открытия наиболее значимы для развития человечества? урок естествознания 3 класс.

190

409

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

katyunyakim123

Обществознание

4,8(88 оценок)

ответ:

предмет: естествознание

класс: 3 «в» класс

земля и космос. земля. космос.

школа: №6 им.а.с.макаренко

количество присутствующих: 26

количество отсутствующих:

дата: 31.01.2019г

тема урока: как устроена наша планета.

учитель: лобикова о.н.

цели обучения

3.4.1.1 объяснять и графически изображать сферы земли;

3.1.2.1 определять виды источников информации;

3.1.2.2 определять преимущества и недостатки источников информации;

цели урока

учащиеся устанавливают взаимосвязь между оболочками земли; понимают значение деятельности человека на состояние сфер земли.

критерий оценивания

учащиеся рассказывают о влиянии различных факторов на объекты живой и неживой природы.

языковые цели

учащиеся могут объяснять результаты хозяйственной деятельности человека по отношению к окружающему миру, рассказывать о зависимости сфер и влиянии друг на друга.

лексика и терминология: взаимодействие, земная кора.

полезные фразы для диалогов и письма:

какие условия необходимы животным для жизни?

как человек вмешивается и меняет состояние оболочек?

ru/files/vnieklassnoie-mieropriiatiie-mir-vokrugh-nas.html

приложение 4

конец урока

4 мин

рефлексия. оценивание «радуга».

- я думаю, что все услышали обращение земли, что человек обязательно будет другом природе. и над нашей планетой поднялась разноцветная радуга. на каждом цвете написаны фразы, прикрепите свой смайлик на ту дорожку, которая соответствует вашему настроению и уровню усвоения материала в конце урока.

приложение 5

дифференциация – каким образом вы планируете оказать больше поддержки? какие вы планируете поставить перед более способными учащимися?

оценивание – как вы планируете проверить уровень усвоения материала учащимися?

межпредметные связи здоровье и соблюдение техники безопасности

дифференциация выражена в подборе , в ожидаемом результате от конкретного ученика, в оказании индивидуальной поддержки учащемуся, в подборе учебного материала и ресурсов с учетом индивидуальных способностей учащихся.

формативное оценивание игра «верно – неверно», учащиеся закрепляют изученный материал предыдущих уроков, при карточек черного и белого цветов, отмечают согласие\либо несогласие с утверждением. взаимооценивание по дескрипторам в листах оценивания.

межпредметная связь осуществляется в деятельности учащихся: формирование навыков работы с ножницами, клеем, маркерами. здоровьесберегающие технологии.

на уроке используется физминутка для снятия напряжения и развития двигательной активности.

объяснение:

Владимирович11

Обществознание

4,5(97 оценок)

ответ:

огонь. первое место оспорить сложно. люди открыли полезные свойства огня довольно давно. с его можно было согреться и освещать, менять вкусовые свойства пищи. первоначально человек имел дело с "диким" огнем, возникающим от или извержений вулканов. страх сменился любопытством, так пламя перекочевало в пещеру. со временем человек научился сам добывать огонь, тот стал его постоянным спутником, основой хозяйства, защитой от зверей. в результате многие последующие открытия стали возможны лишь огню - керамика, металлургия, паровые машины и т.д. путь к самостоятельному получению огня был долог - люди поддерживали огонь в своих пещерах, пока не научились добывать его с трения. брались две палочки сухого дерева, в одной из которых была лунка. первая ставилась на землю и прижималась. вторую же вставляли в лунку и начинали быстро вращать между ладонями. дерево нагревалось и воспламенялось. конечно, такой процесс требовал определенной сноровки. с развитием человечества возникли и иные способы получения открытого огня.

LilyBlackk

Обществознание

4,5(86 оценок)

1. 2 2.4 3.3 4.2 5.3 6.2 7.3 8.3

вроде

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.