Входная контрольная работа по языку (6 класс)
і вариант
часть 1
1. укажите слово, в котором есть звонкий согласный звук, не имеющий пары
по глуости - звонкости.
дерево 2) песок 3) щебет 4) птицы
2. в каком слове ударение падает на второй слог?
1) средства 2) хозяева 3) повторим 4) статуя
3. укажите слово без приставки
1) подумать 2) победить 3) поискать 4 поспать
4. укажите, слово какой части речи отсутствует в предложении.
28 растений прекрасная защиға от меурмовое у мене сеrсное
па сутеетнительное 3)
2) имя прилагательное 4) предлог
5. в каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) в об осен. 3) в памят. в музе.
2) в планетари, в галере. 4) в на пенси..
6. в каких словах пропущена гласная «е»?
1) пр. школьный, пр. шить 2) пр. старый, пр. открыть
3) пр. града, пр. милый
4) пр..клеить, пр..плыть
7. в каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) вырту, прил. жить, багаж 3) выр..стать, сл..гаемое, гризонт
2) прир..сли, изл.гать, газета 4) подрели, сл. жить (числа), в..кзал
8. найдите предложение, в котором не в слове пишется раздельно.
1) он (васютка вздрогнул от неожиданности и тут же увидел
однимающуюсм с землн большую чёрную птицу,
2) (ненастья бояться - счастья не видать.
3) (не) пером пишут, а умом.
4) рыбаки ужинали, курили, щёлкали орехи, рассказывали были и (не)былицы.
9. в каком ряду во всех словах пропушена буква о?
1) душі..й, плеч. м,
2) под луч. м,
3) чертеж. м, , лапш, й
4) овий, отсеч. м, м
10. в каком ряду во всех словах пропущена буква ь?
1) сбор груш. 3)
2) купается 4) борщ., улыбатся
11. какое из перечисленных предложений сложное?
а) пушкин стал одним из самых образованных людей россии и поражал всех
своими разносторонними знаниями.
б) тений пушкина возрос и окреn под благотворными лучами книжных
сокрови.
b) солнце поднялось высоко, день раздвинулся широко,
г) задрожал путник от холода и укутался ещё плотнее.
12. укажіпте предложение с прямой речью (знаки препинания не
расставлены).
11) у же говорили что победил в лыжной эстафете ласточкин
21 мальчики сказали ласточкин прибежит первым
3). по словам жюри в эстафете победил иван ласточкин
4) сколько часов в день ты проводил на лыжне ваня
13. в каком предложении одна запятая лишняя?
а) ну, витя, перестань плакать и садись обедать.
б) теперь зубров не только охраняют, но и разводят.
b) я читаю, говорю по- совершенно свободно
г) у нас сорвало обе мачты, и все паруса
прочитайте текст и выполните 14-19
(дрессируя морских львов, я учил их доставать брошенные в воду
она доставала
предметы (2) морская львица пиции была хорошим «водолазом
со дна бассейна куски железа весом почти в десять килограммов (3)и вот
однажды я принёс большую куклу, в рот человека (4)вместо голо-
вы у нее был надутый бычий пузырь с нарисованным на нем лицом. (5)
бросил куклу в воду и дал пицци команду «спасай».
(6) пицци тотчас скользнула в бассейн и схватила зубами пузырь. (77)острые
клыки моментально разорвали тонкую плёнку, воздух из пузыря вышел, и кукла
потонула (8) пицци вернулась ко мне ожидая награды, но я ничего не дал ей за
такое спасение (9) затем кукле приделали новую голову-пузырь, бросили в воду и
снова дали пицци команду «спасай».
(10)и что же? - умное животное догадалось, что нельзя, спасая куклу,
хватать ее за голову (1 пицци притащила утопающую, крепко держа ее за край
платья. (12)в следующий раз я к кукле грузило, и она ушла на дно, как
настоящий утопающий (13) львица кинулась в глубину и через несколько минут
вернулась со спасённой куклой.
(14)мой сказал: «а я понял, зачем вы это делаете: если ее
обучить, она будет спасать и настоящих утопающих! »
(по в. дурову)
14. в каком предложении наиболее полно раскрывается основная мысль
текста? запишите номер предложения,
ответ:
15. почему дров не разреша пицци хватать куклу за голову?
1) кукла без пузыря сразу же тонула.
2) потому что надо было часто менять музыри.
3) спасая человека, пицци могла поранить его зубами.
4) дурову было жаль награды для пицци,
16. какой тип речи используется в предложениях 6-9 текста?
1) повествование
2) описание
3) повествование с элементами описания
4) рассуждение
17. в предложения 7-9 найдите слово со значением дар за какие-то услуги
или отличия». выпишите это слово.
ответ:
18. в предложениях 10-12 найдите антоним к слову «глупый» и выпишите
его.
ответ: _geox
19. из предложения 7 выпишите грамматические основы.
ответ:
287
358
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
lisa2215130.09.2021 22:25
-
ymnick22822.07.2021 16:29
-
стас48813.12.2022 15:02
-
Nikita31010110.03.2021 02:56
-
nastyakramskay26.09.2022 04:57
-
поля131503.04.2020 02:17
-
привки22820.07.2021 18:22
-
Gear228man27.08.2020 18:27
-
УРВ0505200122.09.2020 13:29
-
минимаус924.01.2020 16:17
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.