схеме не соответствует слово

1) придуманный
2) накачавший
3) приручивший
4) переходящий

в каком предложении есть грамматическая ошибка?
1) по пыльной дороге, ведущей к , тянулись арбы, наполненные чёрным виноградом.
2) я был знаком с одноклассниками моего брата, часто бывавших у нас.
3) с деревьев, окутанных лёгким туманом, скатывались крупные капли дождя.
4) мы сидели за столом, покрытым белоснежной скатертью.
укажите правильно построенное предложение с деепричастным оборотом.
1) приближаясь к берёзовой роще, раздался треск повалившегося дерева.
2) воробей растопырив крылышки и сжался весь от страха.
3) серёжа обещал маме исправиться, расстроившись из-за его шалости.
4) изложив свой план, виталий вопросительно смотрел на сидящих за столом.

в каком слове на месте пропуска пишется буква е?

1) вид..мый
2) насто..нный
3) высуш..нный
4) подта..вший

в каком примере на месте пропуска пишется нн?

1) закова..ы в латы
2) вяза..ый бабушкой свитер
3) лома..ая линия
4) ю..ые туристы

в каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква.
1) пр..исшествие, п..дорожник, нен..глядный
2) пр..вратник, пр..красный, пр..стройка
3) и..портить, и..желта-красный, бе..цветный
4) с..змальства, от..мённое (прилагательное), раз..грать

в каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква.
1) пр..исшествие, п..дорожник, нен..глядный
2) пр..вратник, пр..красный, пр..стройка
3) и..портить, и..желта-красный, бе..цветный
4) с..змальства, от..мённое (прилагательное), раз..грать

в каком примере пишется не?
1) н.. одного паруса, н.. одной птицы не было в этом просторе.
2) разве я н.. маме!
3) у него ничего не клеилось, что бы он н.. предпринимал.
4) он н..откуда не получал писем.

в каком примере выделенное слово пишется слитно?

1) (в)течении реки
2) (в)течение суток
3) (в)следствие урагана
4) (в)следствии по уголовному делу

пишется через дефис:

1) (в)третьих рядах
2) говорить (по)
3) (по)прежнему пути
4) один(на)один

в каком примере на месте пропуска пишется буква о?

1) парч..вая ткань
2) короткая ч..лка
3) с её муж..м
4) просвещ..нный народ

в каком варианте ответа перечислены все цифры, на месте которых должны стоять запятые?
путешествовавший [1] по южному краю [2] александр первый [3] увидев следы деятельности воронцова [4] произвёл его в генералы.
1) 1, 3
2) 2, 4
3) 3, 4
4) 2, 3, 4

как правильно расставить и объяснить знаки препинания в предложении?
искупавшись в речке [1] шофёр [2] зачерпнул ведро воды и понёс к машине.
1) 1 – запятая: отделяется причастный оборот
2) 2 – запятая: отделяется причастный оборот
3) 1 – запятая: отделяется деепричастный оборот
4) запятые не нужны: причастный оборот стоит перед определяемым существительным

найдите предложение с пунктуационной ошибкой.
1) стая птиц поднялась в небо и оглашая воздух печальными криками, улетела на юг.
2) река, плавно неся свои воды, в этом месте поворачивала на юг.
3) получив книгу в библиотеке, внимательно ознакомься с ней.
4) повторяйте скороговорки, стараясь чётко произносить все звуки.

укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении.
за окном рос раскидистый вековой вяз ( ) и тени от его листвы гуляли по стенам тёмными бесформенными .
1) простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна
2) простое предложение с однородными членами, перед союзом и нужна запятая
3) сложное предложение, перед союзом и запятая не нужна
4) сложное предложение, перед союзом и нужна запятая

в каком предложении выделенное слово имеет окончание -а?
1) туристы выходили из автобуса, .
2) согласно ректора вступительные экзамены отменялись.
3) команда победила .
4) всадники поскакали навстречу .

117

464

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Евгений112576

Русский язык

4,8(4 оценок)

2), 2), 3), 2), 4), 2), 3), 2), 1), 3), 3), 1), 4), 4),

MastaM

Русский язык

4,5(49 оценок)

Недотрога, неряха, невольник,недочёт, недоимка,недоразумение, неистовство,ненависть, нелепость; необходимый, невзрачный,невинный, неизбежный,неустанный, неутомимый; небрежно, нелепо, нельзя,ненароком, невмоготу не был, не было, не мог, не знал,не читал, не сумел, не хочу, неписать, не хватает, не хватало, нехватит; не зная, не читая, не проверив, незаметив, не торопясь, неумываясь, не видя, не глядя, несмотря

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.