Два игрока, петя и ваня, играют в такую игру. перед игроками лежат две кучи камней. игроки ходят по очереди, первый ход делает петя. за один ход игрок может убрать из одной из куч один камень или уменьшить количество камней в куче в два раза (если количество камней в куче нечётно, остаётся на 1 камень больше, чем убирается). например, пусть в одной куче 6 камней, а в другой 9 камней; такую позицию мы будем обозначать (6, 9). за один ход из позиции (6, 9) можно получить любую из четырёх позиций: (5, 9), (3, 9), (6, 8), (6, 5).
игра завершается в тот момент, когда суммарное количество камней в кучах становится не более 30. победителем считается игрок, сделавший последний ход, то есть первым получивший позицию, в которой в кучах будет 30 или меньше камней.
в начальный момент в первой куче было 15 камней, во второй куче – s камней, s > 15.
перечислите как можно больше различных значений s, при которых петя не может выиграть первым ходом, но может выиграть своим вторым ходом независимо от того, как будет ходить ваня. для каждого такого значения s укажите ведущий к выигрышу первый ход пети.
необходимо записать не только ответ, но и подробное обоснование!

183

425

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

StalinReal

Информатика

4,5(86 оценок)

Это система счисления 6

Объяснение:

Так как здесь цифры заканчиваются на 6.

Я смог

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.