Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
грамматические ошибки предложения
а)
неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
б)
нарушение связи между подлежащим и сказуемым
в)
нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
г)
неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
д)
нарушение в построении предложения с причастным оборотом
1)
работая со словарём, необходимо знание алфавита.
2)
многие работы молодого учёного, посвящённые проблемам теоретической , были отмечены .
3)
внутренняя сила и мужество солдата воспеты в поэме а.т. твардовского «василии тёркине».
4)
все, кто на экзамене показал отличные знания, награждён поездкой в санкт-петербург.
5)
вопреки уговорам матери он сделал всё по-своему.
6)
«российскую грамматику», созданную м.в. ломоносовым в 1755–1757 гг., справедливо признают наиболее совершенным из всех его филологических трудов.
7)
книг человек становится добрее.
8)
о солдате андрее соколове, испытавшему горечь утрат, но откликнувшемся на чужую беду, мы узнаём из рассказа м.а. шолохова «судьба человека».
9)
подобно неведомому чудовищу, протянуло большое карельское озеро далеко к северу свои щупальца – заливы.
запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответы на вопрос:
ответ:
а - 7 надо : книгам
б - 4 надо : всё награждены
в - 3 надо : "василий тёркин"
г - 1 надо: работая со словарём, люди должны знать алфавит.
д - 8 надо: испытавшем, но откликнувшемся
объяснение:
ответ:
1) для работы со словарем необходимо знание алфавита. - г) - неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
2) многие работы молодого учёного, посвящённые проблемам теоретической , были отмечены . - ошибок нет
3) внутренняя сила и мужество солдата воспеты в поэме а.т. твардовского «василий тёркин». - в) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
4) все, кто на экзамене показал отличные знания, награждены поездкой в санкт-петербург. - б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
5) вопреки уговорам матери он сделал всё по-своему. - ошибок нет
6) «российскую грамматику», созданную м.в. ломоносовым в 1755–1757 гг., справедливо признают наиболее совершенным из всех его филологических трудов. - ошибок нет
7) книгам человек становится добрее. - а) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом.
8) о солдате андрее соколове, испытавшем горечь утрат, но откликнувшемся на чужую беду, мы узнаём из рассказа м.а. шолохова «судьба человека». - д) нарушение в построении предложения с причастным оборотом.
9) подобно неведомому чудовищу, протянуло большое карельское озеро далеко к северу свои щупальца – заливы. - ошибок нет.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Королева198615.08.2020 16:11
-
hchv29.10.2021 15:04
-
NaStYтуут25.12.2020 10:55
-
алинкаблн25.04.2020 16:07
-
kristinaaaaak28.11.2022 03:30
-
superbogdanova24.05.2023 03:50
-
ruhadzeulia117.09.2022 15:36
-
ayupovailinaozhaxj12.02.2021 03:26
-
barinovasonya0p00t3v09.01.2023 08:48
-
volden0524.11.2022 19:04
![Caktus Image](/tpl/img/cactus.png)
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.