Главная мысль и описание главных героев в повести "ася"
20 . быстрее через час на дополнительный идти.
Ответы на вопрос:
ответ:
объяснение:
жанр произведения «ася» и. с. тургенева — повесть. хотя изначально писатель задумал его, как рассказ. отличительная черта повести в том, что она больше по объёму, в ней несколько героев, происходит множество событий и действий, но в достаточно короткий период времени. названия таких книг чаще всего говорящие и связаны с главным героем. анна гагина (ася) — главная героиня одноимённой повести. описание аси дано автором: это смугловатая девушка с короткими волосами чёрного цвета. ей семнадцать лет и в силу возраста она была не вполне развита, но имела особую грациозность в движениях. при этом ася никогда не сидела без дела. она постоянно двигалась, что-то напевала и громко смеялась. в поведении аси трудно было не заметить детские выходки, иногда они даже были неприличными. на протяжении всего произведения, тургенев раскрывает её образ постепенно. сначала ася кажется нам чудной и отчуждённой, но позже мы узнаем её судьбу. юная девушка совершенно не умеет находиться в обществе, ведь выросла она в окружении крестьян. она стесняется своего происхождения. для неё нет ограничений, она не знает, что такое ложь. нравственные качества героини: честность, открытость, сила духа и умение любить. именно из-за того, что ася наделена этими качествами, она бросается в омут любви с головой. но из-за нерешительности н. н., девушка не смогла обрести настоящего счастья. отношение тургенева к асе трепетное и нежное. читая произведение, замечаешь, с какой любовью он её описывает. писатель наделил её исключительно положительными качествами.
гагин — брат аси. молодой человек с фуражкой на голове и в широкой куртке. так при знакомстве описывает тургенев своего героя. гагин обладал счастливым лицом, большими глазами и вьющимися волосами. в ходе произведения мы узнаем, что гагин — достаточно обеспеченный дворянин. он ни от кого не зависит. во время одного из разговоров с н. н., гагин рассказывает, что он занимается живописью и планирует посвятить этому своё будущее. тургенев наделил его спокойным и уравновешенным характером. можно сказать, что гагин — посредственный человек, его образ – традиционный типаж дилетанта во всех сферах жизни.
н. н. — тот, кому читатели знакомятся с тургеневской асей. повествователь рассказывает о своих минувших днях, когда ему было двадцать пять лет. беззаботный и молодой, он путешествовал за границей. это человек, который любит находиться в толпе и наблюдать за людьми, лицами, их смехом и разговорами. это успокаивало его. н. н. не был тем, кто думает о жизни, да и вообще о завтрашнем дне. в момент последнего свидания он ведёт себя отчуждённо и винит лишь асю во всех проблемах, и это придает законченности образу н. н. трусость и нерешительность характера героя приводят к трагичной развязке повести.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
ZhenyaKan1114.02.2022 10:14
-
Lena74745619.05.2023 21:14
-
Matvey228133718.02.2022 23:57
-
beliy11232909.06.2023 00:32
-
geniusdavidus02.06.2023 21:47
-
cross66602.05.2021 13:15
-
Иленьк20.09.2022 06:18
-
TAISKAKISKA21.07.2020 07:47
-
dashak2002224.04.2021 11:43
-
ИльяФин26.03.2021 20:41
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.