Как правельно заполнить читательский дневник？

если ты берешь тетрадь в клетку (лучше выбирать именно её)нужно быть уверенным(ой)что заполнение не будет нарушать условия учителя.сегодня я объясню стандартные правила заполнения читательской дневника.

оглавлениеназваниеавторглавная мысль рисунок

оглавление.

оглавление или содержание пишется на первой странице читательского дневника.сначала пишем цифру например 1(первая книга) или страницу так будет удобнее учителю найти произведение.потом пишем название без кавычек.

сами произведения

на следующей странице после содержание начинаем писать первое произведение.

сначало пишем название например: приключения тома сойера.

потом пишем автора например: м.твен

а после пишем главную мысль.

после главной мысли рисуем рисунок.нельзя использовать наклейки или напечатанные картинки.

для начала пишешь название произведения и его автора,далее пишешь главных героев и краткое содержание,вывод по желанию.хотя вывод можно написать в кратком содержании,сейчас скину пример.желаю !

Сочинение-эссе на тему: « герой нашего времени». в нашем современном мире, насыщенном суетой, спешкой, информацией, кризисами, есть свои герои. о них не рассказывают по телевизору, им не вешают медали на грудь. это – простые люди, которые живут по совести. таких героев довольно много среди нас: оглянись и ты обязательно увидишь чьи-то умные глаза, услышишь доброе слово. каждый день нас ждут какие-то дела, все мы куда-то торопимся, спешим, ничего не замечая вокруг, а ведь иногда стоит смотреть по сторонам. порой упадёшь на гололёде, кто-то подняться, так сказать, «протянет руку »- вот он, герой, ! а кто-то пройдёт мимо – ведь у него и своих забот полно… как ты относишься к окружающим, так и они будут относиться к тебе. но настоящий герой не будет ждать похвалу, он пойдет дальше, освещая все вокруг своей улыбкой, навстречу трудностям и . , скорее, над самим собой: над своей ленью, что порой накатывает, как волна, и уносит на диван, к телевизору; над своим эгоизмом, который время от времени заставляет думать только о себе, не обращая внимания на потребности других. да, все это свойственно и герою нашего времени, вся разница в том, что он умеет преодолевать свои слабости и идти дальше к своей цели. я считаю, что герой нашего времени –это тот человек, который трудится на благо общества, то есть любит свою работу и отдаётся ей полностью, он всё время к чему-то стремится: живет, видя перед собой цель. пусть наш герой не директор, не начальник, а просто рабочий, воспитательница детского сада, учитель, врач, и т.д.но он делает свое дело искренне, профессионально, азартно, заинтересованно. это и есть настоящее геройство в наше время –быть преданным своему делу, увлеченным им. думаю, что герой нашего времени верит в будущее своей страны и, конечно же, принимает близко к сердцу беды других, незнакомых ему людей. эти качества простого человека позволяют пока ещё существовать нашему российскому обществу. а это ли не признак мужества и героизма – оставаться человеком, несмотря ни на какие трудности? можно ли мне и таким, как я, стать героями нашего времени? думаю, да. если мы поймем, что жизнь у нас только одна и прожить ее надо так, чтобы нами гордились наши родители, дети, внуки и правнуки, тогда вся страна станет героической, какой она была во время великой отечественной войны.