Придумать сказку про светофор. о чем молчит, что видит, почему грустит​

почему на дороге светофор молчит спросил мальчик у старца . тот посмеялся в ответ . что ты смеешься , спросил мальчик . хороший вопрос , ответил старик. вот смотри светофор - система подключенная к электричеству значит она не молчит , а постоянно говорит . а вот человека он не понимает с его системой вот и молчит. но может скоро не будет молчать . мальчик спросил в ответ : - он что слепой к человеческому разуму . -да ответил старик . - а нему грустно ? - запомни , только у человека есть право выбора в этом мире , грустить нему или нет )

. ответил старик.

Это сочинение, не эссе. Не знаю правильно или нет, но вот:

Есть школьные уроки и есть ещё уроки, которые запоминаются на всю жизнь. Так и произошло с героем повести В. Распутина "Уроки французского". По существу, учительница французского дает мальчику самый главный нравственный урок, - урок доброты, неравнодушия к чужой беде. В рассказе отражена извечная борьба добра и зла, самые мучительные сражения которых происходят не во внешнем мире, а в сердце каждого человека в решающие, переломные годы его жизни. Именно здесь, в период взросления, вступления во взрослую жизнь решается главный вопрос : на какой, светлой или тёмной, стороне останется человек, не потянет ли его в пропасть не противостоять жестокому миру? Исход этой борьбы может решить добрый человек, который протянет руку проявит милосердие и любовь. Молодая учительница-человек большой души. Она сумела увидеть в мальчике настоящую человеческую гордость и недетское мужество. Она доказывала мальчику: ты не одинок в этом мире, со своим голодом, синяками, ссадинами, тебе И она У нее был дар сопереживания. Она своей добротой мальчика. Учительница преподала своему ученику уроки доброты и мужества. Писателю, на примере истории из своего детства, удалось рассказать, что такое законы доброты, что они существуют так же, как и настоящие добрые люди.