32. установiть вiдповiднiсть мiж словами та способами iх творення :
1. складання основ
2. префiксально-суфiксальний
3. суфiксальний
4. безсуфiксальний(безафiксальний)

а. виiзд, подiл, блакить.
б. трубач, чорнильниця, картоплина.
в. обман, комбайнер, однотомний.
г. вовкодав, далекобiйний, радioательэ.
д. безпiдставний, безтурботний, прикордонний.

33. установити вiдповiднiсть мiж чергувань при словозмiнi чи словоствореннi та iменниками:
1. [г] - [ж]
2. [х] - [с']
3. [з] - [ж]
4. [к] - [ц' ]

а. водити, садити, радити.
б. рiк, рука, мука.
в. друг, ворон, бог.
г. вухо, мох, дух.
д. мазати, везти, казати.

122

445

Ответы на вопрос:

4,6(35 оценок)

відповідь:

32. 1-г, 2-д, 3-б, 4-в

33. 1-в, 2-г, 3-д, 4-б

пояснення:

4,4(82 оценок)

Маяк (я дає два звуки - йа, я після голосної дає два звуки) явір (я на початку слова дає два звуки)

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.